Apurado

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apuradoACTIVIDAD NO PRESENCIAL NP1_2 Nombre Actividad Tipo “Conociendo al ser humano” Análisis de lectura

Unidad de Competencia: Describe los elementos constituyentes de lanaturaleza humana Aprendizaje(s) Esperado(s): Describe las características de la naturaleza humana Reconoce la constitución dual del ser humano Identifica la dualidad Cuerpo – AlmaIdentifica y jerarquiza los niveles de la vida Descripción: Lectura del texto “Unidad, inseparabilidad, y relación entre la vida biológica y la vida biográfica” en Biología de lapersonalidad y sexualidad humana, Natalia López Moratalla, MAEF, UNAV; Pamplona, 2003.

Instrucciones: De manera individual, lean el texto “Unidad, inseparabilidad, y relación entre lavida biológica y la vida biográfica” y anoten tres comentarios críticos (uno positivo, uno negativo y otro interrogativo) Formato de Entrega: Impreso en Formato Word, letra Arial12, interlineado simple. Máximo 1 plana tamaño carta. Plazo: Clase presencial siguiente Recursos de Apoyo “Unidad, inseparabilidad y relación entre la vida biológica y la vidabiográfica” en Biología de la personalidad y sexualidad humana, Natalia López Moratalla, MAEF, UNAV; Pamplona, 2003, disponible en la Página Web del Programa de Ética. Evidencias deEvaluación Reconocerse como persona de carácter racional con una vida natural y otra personal en entera unidad. Puntuación de acuerdo a pauta de corrección. El alumno debe enviar 3opiniones o comentarios breves “uno positivo” (de acuerdo), “uno negativo” (aspecto que no está de acuerdo) y “uno interrogativo” (duda) basado en el texto solicitado. Criterio paraasignar puntaje son: “cumple” o “no cumple” con lo solicitado. Cumple: 10 puntos, no cumple: 0 puntos. Relevancia 9 puntos para la nota 4

Programa de Ética

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