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Páginas: 2 (394 palabras) Publicado: 5 de agosto de 2013
Objetivo: Identificar los órganos y procesos del sistema digestivo

Guía de Actividades Evaluadas
Sistema Digestivo

Nombre: Letícia D’Angelo____Fecha: _15/05/13_ Ptje /42 NOTA:_____Actividades

1. En el siguiente cuadro escribe ordenadamente las estructuras por las cuales pasa el alimento desde que entra, hasta que salen los desechos (6 ptos).


A. Sistema Digestivo*Boca
*Faringe
*Esofago
*Estomago
*intestino delgado
*intestino grueso
*recto
*ano



2. Las glándulas anexas del sistema digestivo son 3, glándulas salivales, el hígado y el páncreas.¿Cuál es la función de cada una de ellas? ¿Qué secreciones vierten al sistema digestivo? (6 ptos)
3. Realiza la siguiente experiencia que te permitirá analizar la función que cumplen las estructuras de laboca durante la ingestión. Piensa que ingiere una galleta o un trozo de pan. (2 ptos cada una)
a. ¿Qué función desempeñan los dientes, las mandíbulas, la lengua, el paladar y las glándulassalivales?
b. ¿Qué ocurre con el alimento en la boca?
c. ¿Qué tipo(s) de digestión ocurre(n) en la boca?

4. ¿Cómo pasan los nutrientes desde el tubo digestivo a la sangre? Explica detalladamente. (5puntos)
El pasaje de los nutrientes a la sangre, la absorcion es posible gracias a que las paredes internas del yeyuno-ileon llamadas vellosidades.Las vellosidades se hallan rodeadas por diminutos vasosdonde cirucla la sange,los capilares sanguineos.A traves de ellos,pasan los nutrientes a la sangre. 
En el yeyuno-ileon se absorben los nutrientes resultantes de la transoformacion del almidon y delos azucares,de las proteinas y de los lipidos estos cumplen distinas funciones
5. ¿Qué pasa con el resto de los alimentos que no son digeridos? Busca una imagen que explique este hecho. (5 ptos)6. Investiga ¿Qué es un esfínter? ¿cuáles son los esfínteres del sistema digestivo? Ayúdate con esta página web. (6 ptos)

A continuación de la faringe se encuentra el esófago, un tubo de unos...
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