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 Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano Nacional Jadacaquiva
Municipio Falcón - Estado Falcón.




Propuesta para el Aprovechamiento del Tiempo libre con Actividades Deportivas y Culturales en el liceo Bolivariano Jadacaquiva para mejorar la Educación Integral de sus Alumnos










Jadacaquiva, mayo de 2014.
RepublicaBolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Liceo Bolivariano Nacional Jadacaquiva
Municipio Falcón - Estado Falcón.



Propuesta para el Aprovechamiento del Tiempo libre con
Actividades Deportivas y Culturales en el liceo Bolivariano Jadacaquiva para mejorar la Educación Integral de sus Alumnos




AUTORES:





Jadacaquiva, mayo de 2014.
AGRADESIMIENTOS


Deseamosexpresar nuestras más sinceras palabras e agradecimiento para con aquellas personas que nos

ÍNDICE

Capítulo I Problema de Investigación

Pág.
Planteamiento y Formulación del Problema

Objetivos General

Objetivos Específicos

Justificación de la Investigación

Delimitación de la Investigación

Limitaciones de la Investigación

Capítulo II Marco Teórico

Antecedentes

Bases Legales

BasesTeóricas

Operacionalizacion de Variables

Definición de Términos Básicos

Capítulo III Marco Metodológico

Tipo de Investigación

Población y Muestra

Técnicas e Instrumento de Recolección de Datos

Técnicas de Procesamiento y Análisis de Datos

Capítulo IV Resultados

Capitulo V propuesta

Fundamentos Filosóficos

Fundamentos Axiológicos

Fundamentos Teóricos

Estructura de la PropuestaFactibilidad Social,

Factibilidad Pedagógica

Factibilidad Geográfica.

Plan de Acción de la Propuesta
























Índice de Tablas























Índice de Gráficos























INTRODUCCION


En las últimas décadas se han producido una serie de cambios sociales y educativos que han originado el interés y la preocupación por estudiar, la utilización deltiempo fuera del horario lectivo por parte de los niños/as y adolescentes.

La propuesta que presentada a continuación es fruto del estudio que se ha realizado durante estos últimos años sobre un tema abierto y de actualidad, como es la ocupación del tiempo libre de la población escolar en el horario lectivo. Conviene tener en cuenta la cantidad de horas que transcurren los escolares en lasinstituciones escolares desde la hora de inicio de las actividades 7:00 am hasta la hora de salida 2:15 pm al terminan su jornada lectiva.

Si bien el eje central dicha investigación estudio es conocer la ocupación del tiempo libre de la población escolar entre una materia y otra, y realizar una propuesta de aprovechamiento del Tiempo Libre con Actividades Deportivas y Culturales a los estudiantes delLiceo Bolivariano Jadacaquiva, sin descuidar el principal compromiso con competencias en materia académica, para ello hay una serie de aspectos íntimamente relacionados con el mismo, el cual varían de acuerdo a lo planificado y lo eventual.

También es necesario resaltar la participación escolar en este tipo de actividades dentro de las instalaciones del Liceo, así como el papel que ejercenlos educadores y la comunidad.

Es importante resaltar que el aprovechamiento del tiempo libre no es más que el uso constructivo que el ser humano hace de él, en beneficio de su enriquecimiento personal y del disfrute de la vida, en forma individual o colectiva. Dadas las circunstancias y la dinámica vivida en los últimos años, notando una población juvenil desbocada a vivir un ritmo de vidaacelerada en comparación con las edades, consecuencia de la pérdida de valores, condiciones socios- económicos, demográficas y el libertinaje reinante en los adolecentes.

De acuerdo a lo anteriormente planteado y a la población estudiantil objeto de estudio se puede afirmar que es de gran interés la realización de esta propuesta de Aprovechamiento del tiempo libre en el liceo Bolivariano...