Areas Del Desarrollo

ÁREAS DEL DESARROLLO
EDAD | MOTORA | COGNITIVA | LENGUAJE | EMOCIONAL | SOCIAL |
0-3 MESES | _Da pruebas de sensibilidad táctil._Extiende las piernas, los brazos y los dedos._Empuña firmemente siuna mano toca su palma._Gira la cabeza._Abre la boca._Cierra los ojos._Flexiona el cuello._Inclina la cabeza hacia adelante._Desplega los dedos del pie._Encoje el pie._mueve sus extremidades sinningún tipo de coordinación._lleva su mano constantemente hacia la boca._Levanta la cabeza cuando está boca abajo. | _percibe la luz._Sigue con la vista el movimiento de coloridos y brillantesartículos._succiona todos los objetos que llegan a sus labios para explorarlos._ Está en descubrimiento de su propio cuerpo._Responde satisfactoriamente a impulsos rítmicos._Mira directamente a los ojos. | _Elllanto para expresar alguna situación de malestar o hambre._Los gestos y las muecas._El balbuceo. | _Sonrisa como reflejo._Egocéntrico._Sonríe ante ciertos impulsos externos._Tiene preferencia porescuchar la voz de las personas que lo cuidan._Disfruta de la música suave. | _Reconoce el rostro y la voz de su madre._Con el paso de las semanas reconoce al padre._A los 3 meses aparece la sonrisa social.|

EDAD | MOTORA | COGNITIVA | LENGUAJE | EMOCIONAL | SOCIAL |
3-6meses | _Es capaz de capturar un objeto con una sola mano._Mantiene un control estable de la cabeza._Disfruta realizarmovimientos con las piernas._permanece sentado entre cojines y almohadas sólo._Se acuesta boca abajo y levanta la cabeza._Empieza a coordinar los movimientos de las manos._Es capaz de darse vuelta para ver dedonde proviene la voz que oye._Sostiene su biberón._Se desplaza en el piso o cama. | _La acción del niño tiende a mantener el resultado obtenido._Descubre sus rodillas y sus pies._Intenta conocer unamano, utilizando la otra.Muestra interés por los juegos alternativos de imitación._Se empieza a relacionar con su espacio._Avienta los juguetes y voltea a ver adonde cayeron. | _Juega con los...