Argentina

Análisis de Argentina Latente
En este video que vimos en clase, aparecen distintas descripciones de lo que sería nuestro
país y despliega información sobre los conocimientos que se tienen sobre él.Lo comienza a describir como un cono que se encuentra en la parte sur del continente
Americano, y que cuenta con una superficie similar a la de Europa occidental, pero con el
15% de su población.Explica que cuenta con una de las mayores reservas de agua
potable del planeta, con una plataforma marítima de 900.000 km². Da a conocer a la
Argentina como un gran productor de alimentos, ya quecuenta con muchas zonas
cultivables, y da el número de 30.000.000 hectáreas que utilizan para el cultivo. Menciona
el autoabastecimiento de las empresas petroleras, ya que cuenta con una gran fuentede
petróleo, pero que luego fue privatizada ‘con actos fraudulentos’. Las empresas utilizan en
exceso metales, dejando napas de agua contaminadas.
Una nueva ideología llevo a la quiebra a variasempresas que se ocupaban de elaborar
muchas materias que abastecían al país, y estas mismas luego pasaron a manos
extranjeras.
Aun así, los bienes y servicios que fueron privatizados, no han sidovendidos, sino que son
concesiones que pueden recuperarse.
En cuanto a la educación: 1.300.000 estudiantes cursan en universidades, el presupuesto
de educación superior publica no alcanza a cubrir susdemandas básicas. Un profesor
titular con gran antigüedad cobra tan solo mas de 1000$U. Relata que el principal falta es
la

distribución

del

ingreso.

Una Docente dice que, en eseentonces, 2005, ‘Ser docente es una tarea heroica’ ya que
logran que los chicos aprendan ALGO, también dice que la escuela y la sociedad no están
yendo al mismo paso, considera que para la sociedad losprincipales valores son el ‘zafar’,
el ‘pasarla bien’ el ‘placer’. En cambio la escuela enseña los valores del ‘compañerismo’ del
esfuerzo’ de la ‘cooperación’. Para ella la televisión es el...