Arq-821 - Programación De Obras

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ESTE
UCE
FACULTAD DE CIENCIAS DE LAS INGENIERIAS Y RECURSOS NATURALES

ESCUELA DE ARQUITECTURA

Programa de la Asignatura: (ARQ-821) PROGRAMACION DE OBRAS
Total de Créditos: ____2____Teórico:____2 ____Práctico:____2 _____
Prerrequisito: _____(ARQ-811) Procedimientos de Construcción______ Correquisito: ___ NINGUNO_____
Descripción General
Esta asignatura seentiende como la planificación y organización del proceso constructivo acorde con los diferentes eventos que se
producen durante el mismo y el tiempo de realización de cada uno ellos. La programación del proceso constructivo de una obra incluye
todos los elementos propios e incidentales en el mismo, tales como la organización del espacio, de los equipos y maquinarias, de los
materiales a usar, ydel personal y mano de obra en general que participan de la obra, además de suplidores, contratistas y
subcontratistas que intervienen en la misma.

Objetivo General



Dar al estudiante un entrenamiento amplio en el manejo de los métodos de programación de obras más usados y sus diferentes ventajas, de tal
modo que adquiera un conocimiento cabal de los principales métodos para programarobras constructivas, tal como el método de ruta critica y
del P.E.R.T.
Estudiar y conocer todo lo relativo a la tarea de construir, y de organizar y administrar una empresa constructora al haber ensayado en el
desarrollo de un programa para una obra de cierta envergadura; y haberlo dotado de los conceptos que fundamentan el servicio ofrecido por
las empresas constructoras en su organización,su administración y dirección, incluyendo los requerimientos legales de la industria y su forma
de operar.

Sistema de valuación de la Asignatura:
15 % Calificaciones acumuladas: Hasta la 6ª. Semana (1er. Parcial)
30 % Calificaciones acumuladas: Desde la 7ma hasta 11ª. Semana (2do. Parcial y Práctica).
55 % Evaluación Final
: 15ª - 16ª Semana (Examen Final y Práctica).
1

BibliografíaBásica
 Amfic, James M. Todo de la Ruta Crítica y Su Aplicación en la Construcción.
 Martin, W. Aplicación de las Técnicas del P.E.R.T. y el C.P.M. a la planificación y el control de la
construcción.
 Jauffred, Francisco J.; Moreno Bonett, Alberto; Acosto, Jesús. Métodos de Optimización y Programación
Lineal Graficas.
Técnicas P.E.R.T. aplicadas a la Construcción

BibliografíaComplementaria
Técnicas P.E.R.T. aplicadas a la Construcción

2

PROPÓSITOS
Dar a conocer al
estudiante los
fundamentos de la
programación de
obra y su
desarrollo
histórico, presente
y futuro.

CONTENIDOS

CRITERIOS Y
RECURSOS
ESTRATEGIAS
MODALIDADES
INSTRUCCIO
DIDÁCTICAS
DE
NALES
EVALUACION

INTRODUCCIÓN A LOS Exposición teórica
TEMA I
CONCEPTOS GENERALES DE LA que sustentalos
temas.
PROGRAMACIÓN DE OBRAS.




Orígenes de los métodos de
programación de obras y su proceso de
desarrollo.
Alcances de la programación de obras
y aplicaciones prácticas.
Perspectiva y futuro de la
programación de obras frente a los
nuevos parámetros de control de
calidad y medio ambiente.

Trabajo de
investigación.
Visita a
construcciones y
empresas del
ramo.Evaluación de la
exposición, discusión
en clase y documentos
de investigación
entregados o
seminario.

(8 HRS.)

3

Saber el manejo de TEMA II PRINCIPALES
las técnicas de
METODOS USADOS EN LA
programación de
PROGRAMACIÓN DE OBRAS.
obras a través de
 Método de ruta Critica (C.P.M.)
los métodos más
 Conceptos básicos: actividades,
usados.
actividades virtuales, sucesos oacontecimientos, red o retículo.
Representación gráfica de los
conceptos. Ejemplos.
 Diagramas de precedencia –
explicación detallada y ventajas que
ofrece.
 Concepto de ruta critica – explicación
amplia del método.
 Diferencia entre el método de ruta
critica y el P.E.R.T.
 Ejemplos gráficos con un proceso
simple.
(12 HRS.)
Dar aconocerr al
estudiante del
Sistema P.E.R.T. y
su...