arquitecta

Diseño de una estrategia de información
y de recursos educativos abiertos (REA)

Mélida Patricia Mock González
República Dominicana . Septiembre/2013

• En mi entorno hay algunas amigas,familiares y madres de algunos
compañeros del colegio de mis
hijas que tienen dificultades para
buscar información en la red
(internet), para procesarla y
enviarla, es decir, la competencia
dealfabetización digital no se
posee o se demuestra
poco.

Para dar respuesta a la problemática planteada he seguido la
Estrategia de las 4Rs de David Wiley:
• Reuso: al buscar material quepueda cubrir la brecha de
analfabetismo digital de mis amigas, familiares y
relacionados
• Revisión: al examinar la información para usar lo que se
relaciona con la solución de la problemática ydesestimando lo que no .
• Remezcla: (remix): al clasificar lo recopilado de manera que
los usuarios (mis amigas, familiares y relacionados) puedan
entenderla y manejarla mejor.
• Redistribución:al compartirla con las personas para
quienes preparé la información y todo el que desee usarla.

• Visité distintos sites mediante https://www.google.com.do/
buscando tutoriales para manejo deredes sociales, de
informática básica, hardware y sofware y dispositivos
bluetooh. En las siguientes diapositivas los resultados o
evidencias donde localizar los tutoriales.
• Otros sitesconsultados fueron:
•
•
•
•
•

www.doaj.org
www.redalyc.org
http://biblioteca.clacso.edu.ar
www.latindex.org
www.temoa.info

http://articulos.softonic.com/que-es-como-funciona-internetInternet

http://www.aulafacil.com/twitter-tutorial-gratis/curso/Twitter-tutorial-Temario.htm

Twitterhttp://videotutoriales.aulafacil.com/Facebook-tutorial/curso/Facebook-TutorialTemario.htm

Facebook

http://www.ciudadano2cero.com/curso-facebook-gratis/

Facebook

http://www.webnode.es/l-pasos-para-crear-unblog/?utm_source=Search&utm_medium=ppc&utm_term=%2Bcomo%20%2Bcrea...