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Páginas: 8 (1941 palabras)
Publicado: 27 de junio de 2013
FACULTAD DE EDUCACIÓN
2do. CONGRESO INTERNACIONAL DE CREATIVIDAD Y PEDAGOGÍA
Por una pedagogía para la vida y la creación
DOCUMENTO ACADÉMICO
Agosto 14 al 17 de 2009
Hotel Almirante
Cartagena – Colombia
La Fundación Universitaria del Área Andina y la Facultad de Educación del Centro de Educación a Distancia, realiza cada dos años el CONGRESO INTERNACIONAL DE CREATIVIDAD Y PEDAGOGÍAEl Primer Congreso Internacional de Creatividad y Pedagogía tuvo lugar en el año 2007, en este escenario se plantearon cuestiones importantes sobre el papel de la creatividad en la pedagogía, como posibilidad transformadora del ser humano y la sociedad, en esta segunda versión del Congreso 2009, se pretende propiciar un espacio académico propositivo y además un lugar de encuentro de preguntasy emociones de educadores sembradores de nuevas realidades pedagógicas.
Será una oportunidad para compartir y conversar experiencias y tendencias, en función de la pedagogía de la creatividad como mediadora del aprendizaje, generadora de acciones dirigidas al desarrollo de una pedagogía humanista y liberadora.
PRESIDENTE DEL CONGRESO: Dr. Fernando Laverde. Rector Nacional FundaciónUniversitaria del Área Andina.
PRESIDENTE HONORARIO: Dr. Antonio Elizalde. Universidad Bolivariana de Chile.
DIRECCIÓN ACADÉMICA: Mg. Tania Meneses Cabrera. Fundación Universitária del Área Andina.
SECRETARIO GENERAL: Dr. Otto Medrano Bermúdez. Decano Facultad de Educación. Fundación Universitaria del Área Andina.
GERENTE GENERAL: Alba María Rodríguez. Fundación Universitaria del ÁreaAndina.
COMITÉ CIENTÍFICO:
Dirección Centro de Educación a Distancia. Fundación Universitaria del Área Andina. Dr. Julián Ochoa Alzate.
Facultad de Educación Universidad INCA. Dra. Olga Ramírez
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP. Álvaro Moreno
Ministerio de Educación y Ciencia de España. Ana Casillas
El Punzón. Omar Villota
CorporaciónColegio Verde. Margarita Marino de Botero
Relaciones Internacionales. Fundación Universitaria del Área Andina. Hernando Velazquez
Corporación Magisterio: Alfredo Ayarza
Ciea – Sypal. Venezuela. Marcos Barrera
Asociación de Educadores de Latinoamérica y el caribe. AELAC. Héctor Hernández
TEMA GENERAL: Ciudadanía para la convivencia. Diversidad y sentido social de la creatividad y lapedagogía.
Para esta segunda versión, los ejes temáticos propuestos son:
Pedagogía de la cibercultura
Creatividad y procesos de pensamiento
Desarrollo humano y Paz
OBJETIVO GENERAL
Promover espacios de reflexión - acción pedagógica, que aporten en la comprensión y transformación de los procesos educativos desde el pensamiento creativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Difundir avancessignificativos y divulgar experiencias nacionales e Internacionales sobre creatividad y pedagogía.
Promover cultura de paz, desde las prácticas pedagógicas, para la construcción de ciudadanías.
Ampliar la reflexión sobre el papel de las nuevas tecnologías en el ámbito de la pedagogía de la creatividad y promover procesos de investigación en este campo de estudio.
Priorizar la dimensiónambiental en la pedagogía como reflexión necesaria para posibilitar una educación para la vida y la creación.
Se propone que el desarrollo de este segundo Congreso se realice a través de dinámicas y didácticas participativas, coherentes con la propuesta de creatividad, así:
Cuando escucho aprendo. (Conferencias magistrales nacionales e internacionales).
Cuando lo hago; lo aprendo y nolo olvido (Talleres didácticos).
Cuando lo comparto se vuelve grande (Experiencias significativas en plenaria: modalidad exposición, stand, póster, fotografía, audiovisual)
Cuando lo converso se vuelve útil. Conversaciones con los expertos (panel con conferencistas).
Cuando concluyo; tengo fuerzas para volver a empezar. (Foro final)
Invitados Internacionales
BRASIL. Ingrid...
FACULTAD DE EDUCACIÓN
2do. CONGRESO INTERNACIONAL DE CREATIVIDAD Y PEDAGOGÍA
Por una pedagogía para la vida y la creación
DOCUMENTO ACADÉMICO
Agosto 14 al 17 de 2009
Hotel Almirante
Cartagena – Colombia
La Fundación Universitaria del Área Andina y la Facultad de Educación del Centro de Educación a Distancia, realiza cada dos años el CONGRESO INTERNACIONAL DE CREATIVIDAD Y PEDAGOGÍAEl Primer Congreso Internacional de Creatividad y Pedagogía tuvo lugar en el año 2007, en este escenario se plantearon cuestiones importantes sobre el papel de la creatividad en la pedagogía, como posibilidad transformadora del ser humano y la sociedad, en esta segunda versión del Congreso 2009, se pretende propiciar un espacio académico propositivo y además un lugar de encuentro de preguntasy emociones de educadores sembradores de nuevas realidades pedagógicas.
Será una oportunidad para compartir y conversar experiencias y tendencias, en función de la pedagogía de la creatividad como mediadora del aprendizaje, generadora de acciones dirigidas al desarrollo de una pedagogía humanista y liberadora.
PRESIDENTE DEL CONGRESO: Dr. Fernando Laverde. Rector Nacional FundaciónUniversitaria del Área Andina.
PRESIDENTE HONORARIO: Dr. Antonio Elizalde. Universidad Bolivariana de Chile.
DIRECCIÓN ACADÉMICA: Mg. Tania Meneses Cabrera. Fundación Universitária del Área Andina.
SECRETARIO GENERAL: Dr. Otto Medrano Bermúdez. Decano Facultad de Educación. Fundación Universitaria del Área Andina.
GERENTE GENERAL: Alba María Rodríguez. Fundación Universitaria del ÁreaAndina.
COMITÉ CIENTÍFICO:
Dirección Centro de Educación a Distancia. Fundación Universitaria del Área Andina. Dr. Julián Ochoa Alzate.
Facultad de Educación Universidad INCA. Dra. Olga Ramírez
Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico IDEP. Álvaro Moreno
Ministerio de Educación y Ciencia de España. Ana Casillas
El Punzón. Omar Villota
CorporaciónColegio Verde. Margarita Marino de Botero
Relaciones Internacionales. Fundación Universitaria del Área Andina. Hernando Velazquez
Corporación Magisterio: Alfredo Ayarza
Ciea – Sypal. Venezuela. Marcos Barrera
Asociación de Educadores de Latinoamérica y el caribe. AELAC. Héctor Hernández
TEMA GENERAL: Ciudadanía para la convivencia. Diversidad y sentido social de la creatividad y lapedagogía.
Para esta segunda versión, los ejes temáticos propuestos son:
Pedagogía de la cibercultura
Creatividad y procesos de pensamiento
Desarrollo humano y Paz
OBJETIVO GENERAL
Promover espacios de reflexión - acción pedagógica, que aporten en la comprensión y transformación de los procesos educativos desde el pensamiento creativo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Difundir avancessignificativos y divulgar experiencias nacionales e Internacionales sobre creatividad y pedagogía.
Promover cultura de paz, desde las prácticas pedagógicas, para la construcción de ciudadanías.
Ampliar la reflexión sobre el papel de las nuevas tecnologías en el ámbito de la pedagogía de la creatividad y promover procesos de investigación en este campo de estudio.
Priorizar la dimensiónambiental en la pedagogía como reflexión necesaria para posibilitar una educación para la vida y la creación.
Se propone que el desarrollo de este segundo Congreso se realice a través de dinámicas y didácticas participativas, coherentes con la propuesta de creatividad, así:
Cuando escucho aprendo. (Conferencias magistrales nacionales e internacionales).
Cuando lo hago; lo aprendo y nolo olvido (Talleres didácticos).
Cuando lo comparto se vuelve grande (Experiencias significativas en plenaria: modalidad exposición, stand, póster, fotografía, audiovisual)
Cuando lo converso se vuelve útil. Conversaciones con los expertos (panel con conferencistas).
Cuando concluyo; tengo fuerzas para volver a empezar. (Foro final)
Invitados Internacionales
BRASIL. Ingrid...
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