Arquitectura pc

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23 Unidad Didáctica I

UNIDAD DIDACTICA I
PRESENTACIÓN En esta unidad, Ud encontrará herramientas teóricas para aproximarse a los componentes principales de un equipo y resumir sus características fundamentales. Con tal propósito, hemos organizado este material en: 1) textos de lectura que tratan sobre los conceptos básicos del tema en cuestión. 2) Actividades de aprendizaje quedeberá realizar para analizar y aplicar los conceptos estudiados. Al finalizar el desarrollo de los contenidos y actividades de la unidad, le proponemos un trabajo práctico de carácter obligatorio que consiste en la observación, elaboración de un gráfico y un informe descriptivo breve de los componentes de una PC. 3) Autoevaluación: esta consiste en la identificación de las barreras/facilitadoresy las estrategias que Ud desplegó para estudiar. Para identificar los tipos de actividades deberá observar los iconos que acompañan las consignas. Esperamos que con el estudio de esta unidad, Ud. adquiera las herramientas básicas para avanzar en la comprensión de los contenidos de las siguientes unidades. OBJETIVOS Al finalizar esta unidad, Ud. estará en condiciones de: · · Conocer la arquitecturade un ordenador personal actual Tener una visión histórica de la evolución de los procesadores.

CONTENIDOS Los contenidos están organizados en un bloque que trata sobre un panorama general de los componentes de una PC y una breve reseña historia de la evolución de las mismas. BIBLIOGRAFÍA y WEBGRAFÍA La historia de los procesadores, desde ENIAC hasta Nehalem. Intel. Karbo M., PC CuadernosTécnicos, Arquitectura del PC Teoría y Práctica. Cuaderno 17. Francia 2004 www.pc-cuadernos.com

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24 Unidad Didáctica I

SITIOS DE INTERNET http://wiki.gleducar.org.ar/wiki/DPD_Hardware_y_Arquitectura http://www.zator.com/Hardware/H3.htm www.upseros.com/fotocopiadora/ficheros/ComofuncionaunPC/01.conceptosfundamentales.pdfhttp://observatorio.cnice.mec.es/index.php?module=subjects&func=viewpage&pa geid=41 Imágenes extraídas de: http://educasitios.educ.ar/grupo1221/files/Component http://hardwareucv.blogspot.com/2008/06/hardware_17.html http://librosdigitalesfree.blogspot.com/2008/08/curso-de-armado-y-reparacion-depc.html

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25 Unidad Didáctica I

ÍNDICE Bloque 1 1. Introducción al hardware del PC 2. Componentesbásicos de un ordenador 3. Microprocesadores 4. El procesador 4.1. Introducción 4.2. Breve reseña histórica de los procesadores

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26 Unidad Didáctica I

1. Introducción al hardware del PC El propósito de este escrito es describir los componentes principales de un equipo y resumir sus características fundamentales. Para introducir el tema, la primera cuestión es lasiguiente: ¿qué es un ordenador? Es un dispositivo electrónico capaz de recibir datos de entrada, realizar una serie de operaciones con ellos, y generar datos de salida como resultado. La sucesión de cálculos a realizar está determinada por un programa. Veamos un ejemplo. Imagine por un momento que desarrolla un circuito electrónico capaz de sumar dos números, introducidos por un teclado, ypresentar el resultado en una pantalla. En la Figura 1 se muestra un esquema de dicho dispositivo, cuya parte principal es un circuito encargado de recibir dos números como entrada, y devolver la suma como salida. Si ahora desea ampliar su dispositivo para que efectúe restas, deberá realizar cambios en el circuito, con toda seguridad. Aún más complicados serán los cambios si desea dotar de unafuncionalidad más compleja a su dispositivo. E incluso mucho más si se debe realizar una secuencia de operaciones, una tras otra, para obtener el funcionamiento deseado.

Figura 1. Un sistema electrónico sumador de números Una solución consiste en crear un módulo electrónico capaz de realizar un conjunto de operaciones; observe la figura 2, que pueden ser seleccionadas en cada momento. Las líneas...
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