arquitecuta

Páginas: 141 (35250 palabras) Publicado: 24 de septiembre de 2014
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
VICE MINISTERIO DE GESTIÓN INSTITUCIONAL
OFICINA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

NORMAS TÉCNICAS PARA EL DISEÑO DE
LOCALES DE EDUCACIÓN
BÁSICA REGULAR

PRIMARIA - SECUNDARIA

16 de enero de 2009

LIMA – PERÚ
2009

OFICINA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

Normas para el Diseño de Locales de Educación Básica Regular
Primaria y Secundaria

ING. JOSÉ ANTONIOCHANG ESCOBEDO
Ministro de Educación

PROF. VICTOR RAÚL DÍAZ CHAVEZ
Viceministro de Gestión Institucional

PROF. IDEL VEXLER TALLEDO
Viceministro de Gestión Pedagógica

ING. LUIS ALBERTO HUAYLINOS MARAVI
Jefe de la Oficina de Infraestructura Educativa OINFE

LIC. MIRIAM JANETTE PONCE VÉRTIZ
Directora Nacional de Educación Básica Regular

ELABORACIÓN DIAGRAMACIÓN Y DISEÑO
ConvenioEspecífico de Cooperación Interinstitucional
Ministerio de Educación – Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Artes
Universidad Nacional de Ingeniería- R M N° 0659-2005-ED

Equipo de Estudios Normas y Diseños de la OINFE
Arq. José Miguel Núñez Idiáquez: Coordinador
Arq. Gisella Patricia Burga Alarcón
Arq. Luis Fernando Espinoza Castillo
Sr. Enrique Lucio Cerrón Vílchez – Ingeniero II
Sr.Víctor Olivera Pinedo – Arquitecto III

Equipo de la Facultad de Arquitectura Urbanismo y Artes de la UNI
Arq. José Antonio Benllochpiquer Castro, Coordinador
Msc. Arq. Percy Acuña Vigil, Coordinador
Dra. Arq. Viviana Shigyo Kobayashi
MSC Arq. Enrique Guzmán García
Arq. Isabel Quicaño Llaullipoma
Arq. Manuel Félix Villena Mávila
Ing. Juan Antonio Blanco Blasco
Ing. Juan Díaz Luy
Ing. JorgeLuis Olivares Vega

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OFICINA DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

Normas para el Diseño de Locales de Educación Básica Regular
Primaria y Secundaria

PRESENTACIÓN

La Oficina de Infraestructura Educativa (OINFE) del Ministerio de Educación, dependiente
del Viceministerio de Gestión Institucional, es la encargada del planeamiento, diseño, y
normatividad; así como delmantenimiento de los locales educativos a nivel nacional. Por
ello encargó al Equipo de Estudios, Normas y Diseños, en el marco de la Ley General de
Educación Nº 28044, la actualización y complementación de las normas técnicas para el
diseño de locales de Educación Básica Regular y de Educación Básica Especial, ubicadas
en las regiones de Costa, Sierra y Selva; teniendo en cada caso los ámbitos urbano,periurbano y rural con características de diseño adecuadas para cada una de ellos.
El presente documento ha sido elaborado con la finalidad de proporcionar las normas
para el diseño de los locales escolares y espacios educativos de los niveles de Educación
Primaria y Secundaria que satisfagan requerimientos pedagógicos actuales, acordes con
los avances tecnológicos, para contribuir almejoramiento de la calidad educativa.
El documento ha tenido como base la revisión, actualización y complementación de las
Normas para el Diseño de Instituciones Educativas elaboradas por el INIED en 1983; por
ello luego de un análisis del Reglamento Nacional de Edificaciones, publicaciones
especializadas nacionales e internacionales, estadísticas educativas, la Nueva Ley
General de Educación Nº28044 y leyes relacionadas a la infraestructura del sector
público, como son las directivas aprobadas al respecto, se actualizó y complementó dicho
documento.
El presente documento técnico forma parte de 4 documentos elaborados para la
actualización de las Normas Técnicas para el diseño de locales educativos:
1.- Normas técnicas para el Diseño de Locales de Educación Inicial
2.- Normas técnicaspara el Diseño de Locales de Educación Primaria- Secundaria
3.- Normas técnicas para el Diseño de Locales de Educación Básica Especial y Programas
de intervención temprana
4.- Criterios Normativos para el Diseño de Locales de Educación Básica: Regular, Especial
y Alternativa; Criterios de Confort, Seguridad, Saneamiento, Instalaciones Eléctricas,
Aspectos Constructivos, Diseño Estructural....
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