Arte PETCDF

Programa
Escuelas de Tiempo Completo en el Distrito Federal

Arte y cultura
Orientaciones para fortalecer la práctica docente

ADMINISTRACIÓN FEDERAL
DE SERVICIOS EDUCATIVOS
EN EL DISTRITO FEDERAL

El cuaderno Arte y cultura fue editado por la Administración Federal de Servicios
Educativos en el Distrito Federal a través de la Dirección General de Innovación
y Fortalecimiento Académico, y formaparte de la serie Orientaciones para fortalecer la práctica docente del Programa Escuelas de Tiempo Completo en el
Distrito Federal.

Secretaría de Educación Pública
Dr. Alonso Lujambio Irazábal
Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal
Dr. Luis Ignacio Sánchez Gómez
Coordinación y asesoría académica
Mónica Hernández Riquelme
Pedro Gabriel Jiménez
Autoría
Alma RosaContreras Sánchez
Colaboración
Efrén Bautista Sevilla
Lectura
Silvia Adriana Gutiérrez Álvarez
José Gutiérrez García
María Teresa González Cruz
Edición, diagramación y diseño
Palabra en Vuelo SA de CV
D.R. 2009, Administración Federal de Servicios Educativos del Distrito Federal
Parroquia 1130, colonia Sta. Cruz Atoyac, 03310, México, DF.
(en trámite)
Impreso en México
Distribución gratuita –Prohibida su venta

Índice
Presentación

5

Programa Escuelas de Tiempo Completo en el DF

6

Introducción

9

El arte y la cultura: un binomio complejo
La importancia de la Educación Artística

11
12

Elementos para el desarrollo artístico

19



Educación Artística y vinculación con
los temas curriculares

19




Educación Artística y momentos de trabajo
¿Cómo nos organizamos?

24
24Cómo caracterizar cada lenguaje artístico
y qué hacer para favorecer a cada uno de ellos

26



La creatividad para la expresión
y la apreciación artísticas
Lenguajes artísticos

26
27



Visitas a recintos y espacios culturales:
enlace entre cultura y arte. ¿A dónde quieres ir?
Primera sesión
Segunda sesión
Durante la visita: descubrir, imaginar y conocer
Después de la visita:crear y transformar
El papel del docente

49
51
51
52
53
54

Explorando la educación artística
Fichas de trabajo

57

Bibliograf ía

75

Para saber más

77

Presentación
Directivos y maestros:

E

l cuaderno Arte y cultura forma parte de un conjunto de materiales educativos que tiene como objetivo fortalecer la práctica
de los maestros del Programa Escuelas de Tiempo Completo en
elDistrito Federal. Asimismo, pretende apoyarles en su trabajo docente proporcionándoles orientaciones y sugerencias para
ampliar las oportunidades de aprendizaje de las niñas y los niños; profundizar en el tratamiento de los contenidos del plan y
programas de estudio; así como realizar actividades significativas, lúdicas e interesantes para ellos con la finalidad de que desarrollen competencias básicas,mejoren sus niveles de aprendizaje y logren el perfil de egreso de la educación básica.
Este cuaderno tiene la finalidad de proporcionar orientaciones y sugerencias para que los maestros propicien experiencias que permitan a los alumnos conocer y reconocer el
patrimonio cultural, así como las diferentes manifestaciones
artísticas con el apoyo de estrategias que favorezcan la práctica cotidiana dela educación artística.
Adicionalmente a la información contenida en este material educativo, se han propuesto fichas de trabajo que es posible aplicar,
adecuar y enriquecer de acuerdo con las necesidades e intereses
de sus alumnas y alumnos. Asimismo, se ha dedicado un espacio
en el margen de este cuaderno para que escriban las anotaciones
que surjan durante su lectura y la realización deactividades.
Así pues, la Administración Federal de Servicios Educativos en
el Distrito Federal les desea éxito en su trabajo y agradece, de antemano, a los directivos y maestros sus sugerencias y observaciones para que, con ellas, este material mejore sus contenidos.

5

Programa Escuelas de
Tiempo Completo en el DF
Para
•
•
•
•
•

Formación
integral

+
Planes y
programas de
estudio

tiempoo...