Articulacion

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Importancia de la Articulación entre la Educación Inicial y la Educación Primaria
La entrada del niño a la escuela constituye un momento fundamental de su vida, va a iniciar el proceso deaprendizaje sistemático de los fundamentos de las ciencias, comienza una actividad seria y responsable: el estudio, que durante toda la vida escolar va a constituir la actividad fundamental y por sucumplimiento será evaluado por los maestros, padres, coetáneos y por la sociedad en general. Este hecho refleja la importancia que tiene para el niño obtener éxito, fundamentalmente en el primer grado, eslabóninicial de este proceso, donde se sientan las bases para el futuro aprendizaje y se adquieren hábitos y procedimientos de trabajo que resultarán básicos para toda su labor posterior como escolar.

Alincorporarse a la vida escolar, el niño experimenta una reestructuración psicológica esencial, pero este niño que culmina su 6to. año de vida y comienza en el 1er. grado, mantiene aún, lascaracterísticas psicológicas propias de la edad preescolar, dadas por ser el desarrollo un proceso continuo pero paulatino y progresivo, requiriendo del niño un tiempo de adaptación a los nuevos cambios en suvida que puede durar desde los primeros meses hasta incluso todo el curso escolar, en dependencia de sus peculiaridades individuales, construidas de forma particular bajo la influencia del mediofamiliar y sociocultural en general en que se ha educado.

He aquí la importancia de la articulación entre estos dos niveles, ya que se deben adaptar las actividades de 1er grado a la del nivel Inicial,ya que aún el niño posee características, necesidades e intereses de un pre-escolar, para ello, se debe facilitar la adaptación y llevarla a cabo progresivamente con la evolución del niño para que nosea algo impactante para él; no lo tome como un cambio brusco de ambiente, sino como la continuidad de ese proceso, de ese nivel, con las herramientas y estrategias necesarias aplicadas por los...
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