Artisticas

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Actuar y expresarse con el cuerpo.

Objetivos y programa.

Hasta la edad de seis o siete años, la actividad física que pone en juego el cuerpo es un medio privilegiado de acción, de exploración,de expresión y de comunicación para permitir un desarrollo motor afectivo e intelectual armonioso.

Acciones motrices fundamentales para situaciones en las que se realizan actividades.

Es eneste periodo cuando se construye el repertorio motor básico, el cual está compuesto por acciones motrices fundamentales(Los patrones básicos):

• Las locomociones (o desplazamientos), caminar,correr, saltar, trepar, rodar, deslizarse…

• Los equilibrios (actitudes estabilizadas) y las manipulaciones, tomar, agitar, jalar, empujar…

• Las proyecciones y recepciones de objetos:lanzar, recibir…

Estas acciones son la base de todos los gestos.

Así, el jardín de niños y la educación física y deportiva persiguen tres objetivos

• Favorecer la construcción de accionesmotrices fundamentales (locomociones, equilibrios, manipulaciones…).

• Permitir un primer contacto con las diversas actividades físicas (prácticas sociales de referencia).

• Hacer que seadquieran las competencias y los conocimientos útiles para conocer mejor su cuerpo, respetarlo y conservarlo con buena salud.

Experiencias corporales y lenguaje.

La acción física ofrecesensaciones, emociones diversas, intensas. Expresarlas es poder poner en palabras emocionales sentidas, intercambiar impresiones, comprender mejor lo que se ha vivido y lo que hay que hacer.Consideraciones para que las actividades corporales realizadas en el jardín de niños contribuyan a una educación.

• Variar las actividades físicas.

• Proponer de manera ordenada diferentes mediosy materiales.

• Proponer diferentes juegos que permitan familiarizarse con múltiples facetas.

La actividad física en el jardín de niños, ayuda a hacer más fácil la construcción de ciertos...
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