Asdas

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la Educación
U.E.E.N ´´ Luis Beltrán Prieto Figueroa´´

Informe
Labor Social
Informe
Labor Social
Ascanio Harrinson

Año: 5
Sección: A
Nombre: Francisco García
C.I:24.439.979

Los Dos Caminos, 27 de junio del 2011
1- Que es Labor Social?
Es una responsabilidad o obligaciones quedebe cumplir los estudiantes de una institución con el fin de que al cumplir esa cierta obligación o obligaciones se le pueda confirmar como todo un bachiller graduado en ciencias o humanidades aproximadamente la labor social se les aplica a todos los estudiantes de 5to año con el fin de que cumplan y ganen su titulo como tal persona mediante eso también se puede aprender lo que es disciplina,coordinación, y prestar mucha atención a cada enseñanza o labor le mande su tutor o profesor, también en la labor social hay un grupo llamado protocolo cual es un poco mas especial a los que hacen labor social por que ellos pueden aplicarla en lo cultural es decir haciendo fiestas culturales haciendo también fiesta pero de talento tanto rítmico como artístico, verbenas entre otras cosas. Pero ensi todo estas responsabilidades son a beneficio del plantel ya que ayudara a mejorar su condición actual y dejara recuerdos a futuros estudiantes cuales lleguen hacer estas mismas responsabilidades.

2- En que artículo de la ley está establecida la labor social?
El artículo 27 del Reglamento General de la Ley Orgánica de Educación, establece que los estudiantes deben cumplir actividades quebeneficien al plantel o la comunidad. Estas labores podrán ser en grupos o individual, durante uno de los años o semestres de educación media, diversificada y profesional.

3- Cuál fue tu labor social? Explique

Mi nombre: Francisco García
Mi Labor Social: Manos a la Siembra (Agricultura)

Concepto:

Todos debemos cuidar el planeta y el programa todos las manos a la siembre
siguenun enfoque agroecológico que cuida los recursos naturales porque necesitamos
asegurar nuestra alimentación garantizando el aprovisionamiento y calidad de los alimentos también es necesario promover cambios en nuestras costumbres alimenticias para comer
sano seguro soberano y sabroso

Esto propone:

* impulsar la producción de alimentos para su uso y no para el enriquecimiento a través desu comercio

* promover el cambio en los hábitos alimenticios ( en este caso el comedor )

* incentivar la cultura de la siembra en función didáctica y productiva (a los alumnos)

* plantear la transformación curricular en todo el sistema educativo incorporado el
enfoque agroecológico haciendo sembraderos, cultivos, mini-sembraderos y canteros

Según mis propias palabras:Francisco García

Esta labor social se trata en si de la cultivación, trasplantación, e exportación se dichos cultivos cuales se cultivan en canteros con el fin de tanto los estudiantes aprendan todo lo fundamental de la cultivación o como quien diría a lo que llamamos la agricultura para eso Yo Francisco Garcia ayude al profesor Lisandro (Agricultor) en sus tareas básicas e diarias como limpiar loscanteros la trasplantación cultivación también en hacer carteros nuevos, enfocar a los estudiantes en trabajar en grupo para que la actividad sea tanto más rápida como más completa mientras más manos a la obra es tanto aún más rápido como más efectivo, apoyar al profesor en actividades escolares como la venta de hortalizas cual se hace cuando ya en un cantero ya se tiene suficiente frutos o yaha dado frutos y se venden con el fin de que esas ganancias beneficien al plantel, colaboración de crear un mini cantero a los estudiantes de 6to grado con el fin de que cuando ya pasen ha bachillerato es decir en 7mo ya estén enterado como se hace un mini cantero y cuál es el beneficio en sus casas. Y los materiales que se usan en esta labor son los siguientes: Pico, pala, rastrillo, paletín...