asdasd

Páginas: 23 (5697 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2014
Responder este mensaje con: integrantes del grupo.
El material se encuentra en la carpeta apuntes lenguaje audiovisual: los textos para ver la temporalidad son: "Como analizar un film" y "El relato audiovisual":

Consigna: Análisis de la película "Gravity” (4 integrantes)
(Se recomienda anotar aquellas cosas que les llame la atención para después compartirlas con el grupo. Para el informerespetar el orden propuesto para poder hacer un análisis más detallado).

A. Elaborar en una carilla la síntesis argumental de la película. Identificar: planteo, conflicto y resolución.
B. Señalar nombres de c/u de los personajes que intervienen en la historia : protagonistas, antagonistas, personajes secundarios. Describir brevemente las características de los mismos (objetivos que c/u persigueen la historia).
C. Analizar la postura ética que asume el film.
Ejemplificar cada afirmación con escenas y diálogos (frases más relevantes) de la película.
D. Analizar la temporalidad (frecuencia, orden y duración). La narración es cronológica o hay anacronías?
E. Seleccionar una secuencia y analizar:
-Nivel de puesta en escena Y Nivel de Puesta en cuadro (COMO ANALIZAR UN FILM- FrancescoCasetti, Federico Di Chio- Editorial Paidós
- El punto de vista y la focalización (Bettendorff, Elsa y Prestigiacomo, Raquel “El relato audiovisual, la narración en el cine, la televisión y el video”, Ed. Longseller, 2002)
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Consigna: Análisis de la película "Gravity” (4 integrantes)
(Se recomienda anotar aquellas cosas que les llame la atención para después compartirlas con el grupo. Para el informe respetar el orden propuesto para poder hacer un análisis más detallado).

A. Elaborar en una carilla la síntesis argumental de la película. Identificar: planteo, conflicto yresolución.
B. Señalar nombres de c/u de los personajes que intervienen en la historia : protagonistas, antagonistas, personajes secundarios. Describir brevemente las características de los mismos (objetivos que c/u persigue en la historia).
C. Analizar la postura ética que asume el film.
Ejemplificar cada afirmación con escenas y diálogos (frases más relevantes) de la película.
D. Analizar latemporalidad (frecuencia, orden y duración). La narración es cronológica o hay anacronías?
E. Seleccionar una secuencia y analizar:
-Nivel de puesta en escena Y Nivel de Puesta en cuadro (COMO ANALIZAR UN FILM- Francesco Casetti, Federico Di Chio- Editorial Paidós
- El punto de vista y la focalización (Bettendorff, Elsa y Prestigiacomo, Raquel “El relato audiovisual, la narración en el cine, latelevisión y el video”, Ed. Longseller, 2002) Responder este mensaje con: integrantes del grupo.
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A. Elaborar en una carilla la síntesis argumental de la película. Identificar: planteo, conflicto y resolución.
B. Señalar nombres de c/u de los personajes que intervienen en la historia : protagonistas, antagonistas, personajes secundarios. Describir brevemente lascaracterísticas de los mismos (objetivos que c/u persigue en la historia).
C. Analizar la postura ética que asume el film.
Ejemplificar cada afirmación con escenas y diálogos (frases más relevantes) de la película.
D. Analizar la temporalidad (frecuencia, orden y duración). La narración es cronológica o hay anacronías?
E. Seleccionar una secuencia y analizar:
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