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.::: Economía:::::..:::...::.

Clase 3.
Desarrollo y subdesarrollo

3.1. Crecimiento económico.
3.1.1 Factores condicionantes del crecimiento
3.2. Desarrollo y subdesarrollo
3.2.1 Comision Económica para América Latina (CEPAL)

En clase abordaremos uno de los temas más polémicos en materia económica. Se trata de
aspectos dinámicos de la economía, como son los cambios que experimentanlas sociedades
en su producción y en su riqueza a largo plazo.
Sin lugar a dudas, todo país necesita crecer, pero no sólo se trata de ello, también es
necesario que dicho crecimiento llegue -de alguna manera- a toda la población.
Es necesario entonces no sólo el crecimiento, sino el desarrollo de un país. Veremos
entonces, cuales son las diferencias entre estos conceptos y algunas teorías eideas
particulares sobre los mismos.

3.1. Crecimiento económico
Podemos definir al crecimiento económico como un proceso sostenido
a lo largo del tiempo, en el que los niveles de actividad económica
aumentan constantemente. (1)

El mismo está representado por una expansión del Producto Brutos Nacional (PBN) potencial
de un país. (2)file:///C|/Mis%20Documentos/pdf/cincias_sociales/economia/Templates/029clase03.htm (1 of 8) [11/08/2004 05:32:33 p.m.]

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El crecimiento potencial es el aumento en un período de tiempo respecto a otro anterior de
los bienes y servicios que se pueden producir, empleando todos los recursos y factores de
producción. Podemos decir que se trata de una expansión de la frontera de posibilidades de
producción de un país. Laeconomía crece y se desplaza su frontera hacia fuera, debido a
una ampliación de sus conocimientos técnicos, o aumento de sus recursos o ambos.
El crecimiento económico, como otros temas económicos, puede abordase desde el punto de
vista de la evolución histórica, señalando, en este caso, las distintas etapas por las que
atravesó la economía mundial; latinoamericana o argentina. En cada casoexisten diversas
explicaciones respecto a dicho proceso. También puede analizarse el crecimiento desde las
teorías que lo explican, cada una de ellas haciendo uso de distintas variables y poniendo
énfasis en diversos aspectos, ya sea porque explican distintas etapas históricas o porque
explicando la misma situación tienen concepciones diferentes acerca de la realidad.
Como resultado de estasdiferencias, las políticas económicas consideradas más adecuadas
para lograr el crecimiento de la economía en cada etapa histórica son también diferentes.
Si lo desean, pueden conocer más sobre las distintas teorías sobre el crecimiento y
desarrollo ...
Habitualmente, el ritmo de crecimiento económico se mide en términos del crecimiento del
Producto Bruto Interno (PBI). Así, puede calcularseuna determinada tasa de crecimiento
comparando los cambios porcentuales en los valores de dicha magnitud en el transcurso de
un determinado período de tiempo.
La tasa de crecimiento económico mide la variación del PBI en términos reales,
representativo del nivel de actividad económica.
Lo que sigue son los datos correspondientes a la República Argentina:

TASA DE CRECIMIENTO DEL PRODUCTOBRUTO INTERNO

PBI (anual) Años
1993/2001

en millones de $

Periodo

a precio de
1993

Variación %
año anterior

a precios
corrientes

Va % año
anterior

1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999 *
2000 *
2001 *

236,505
250,308
243,186
256,626
277,441
288,123
278,369
276,173
263,870

...
5.8
-2.8
5.5
8.1
3.9
-3.4
-0.8
-4.5

236,505
257,440
258,032272,150
292,859
298,948
283,523
284,204
268,638

...
8.9
0.2
5.5
7.6
2.1
-5.2
0.2
-5.5

* Estimaciones preliminares.
Fuentes: Dirección Nacional de Cuentas Nacionales

Podemos observar que tenemos el dato del PBI a valores corrientes (en el cual existe la
influencia de los precios) y a precios de 1993 (es decir eliminando la influencia de los
precios, y reflejándolos en...