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CASD II
TALLER N° 2
TEMAS DEL TALLER:
* ECUACIONES CON RADICALES QUE SE REDUCEN A 2° GRADO.(SOLUCIONES EXTRAÑAS)
Cada grupo escoge tres (3) ecuaciones diferentes,correspondientes al caso en mención, las resuelven haciendo la verificación con ambas raíces y determinar cuál es la que satisface la ecuación original.
* DETERMINACION DEL CARÁCTER DE LAS RAICESDE LA ECUACION DE 2° GRADO.
1) Cuando b^2 – 4ac > 0, es decir positivo, en este caso las raíces son reales y desiguales
Si b^2 – 4ac es cuadrado perfecto, las raíces sonracionales, y si no lo es, son irracionales
2) Cuando b^2 – 4ac = 0. En este caso las raíces son reales e iguales.
3) Cuando b^2 – 4ac < 0. En este caso las raíces son imaginarias ydesiguales.
Cada grupo escoge tres ecuaciones diferentes y les aplican los criterios anteriormente enumerados.
* REPRESENTACION GRAFICA DE LAS ECUACIONES DE 2° GRADO.
Hallar:a) Interceptos con el eje Y
b) Interceptos con el eje X
c) Coordenadas del Vértice ( h, k)
d) Trazar la grafica
h = -b/2a; k = (4ac – b^2)/4a
Cada grupoescoge dos ecuaciones de 2° grado, una que represente una parábola que se abra hacia arriba y otra que se abra hacia abajo y las grafica hallando los incisos anteriores.
URL dondeencuentra una explicación sobre el tema de la representación grafica de las ecuaciones de 2° grado: http://www.youtube.com/watch?v=DTIhIRd5EDg&feature=related

* APLICACIÓN DE LASECUACIONES DE 2° GRADO EN LA VIDA REAL
Cada grupo debe presentar tres (3) problemas de aplicación de la vida real de las ecuaciones de 2° grado, resolverlos y presentar la simbología dela variable y su lenguaje simbólico

Fecha de entrega: Abril 29 del 2011
Lugar: Salón de sesiones de clases
Hora: hora de clases

Profesor: Fernando Muñoz Watts
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