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Páginas: 5 (1108 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2014
Universidad del Turabo
Decanato de Educación Superior
Departamento de Español
Nombre__________________________
Fecha____________________________

SPAN 152 I
Prof. Yaítza E. Rodríguez

Los niveles y las funciones del lenguaje
Valor: 40 puntos
Niveles del lenguaje
I. Parea los términos de la columna A con los conceptos que aparecen en la columna B. (5 pts.)
Columna A
1.___fonológico2.___morfológico
3.___semántico
4.___sintáctico
5.___fonema
6.___morfema
7.___lexema
8.___fonética
9.___morfema gramatical
10.__ léxico

Columna B
a. unidad mínima de sonido
b. listado de palabras
c. cambia la categoría de la palabra
d. significado
e. unidad mínima de significado
f. orden
g. realización del sonido
h. sonido
i. raíz de la palabra
j. forma

II. Elige la mejorcontestación. Selecciona la respuesta que explica el nivel del lenguaje al que pertenece
cada aseveración. (4 pts.)
1.
a.
b.
c.
d.

Los hablantes en Puerto Rico no pronuncian la /d/ cuando está a final de palabra.
fonológico
semántico
morfológico
sintáctico

2. Los prefijos y los sufijos generan nuevas categorías de palabras.
a. fonológico
b. semántico
c. morfológico
d. sintáctico 3. El objeto directo debe aparecer después del verbo.
a. fonológico
b. semántico
c. morfológico
d. sintáctico
4. El verbo ‘disipar’ quiere decir ‘desvanecer’ o ‘hacer desaparecer’.
a. fonológico
b. semántico
c. morfológico
d. sintáctico
5. De acuerdo a su distribución, la /c/ puede realizarse como [k] o como [s].
a. fonológico
b. semántico
c. morfológico
d. sintáctico
6. En elespañol de Puerto Rico, el sujeto en la oración puede estar expreso u omitido.
a. fonológico
b. semántico
c. morfológico
d. sintáctico
7. La marca del género femenino es la –a y la del masculino es la –o.
a. fonológico
b. semántico
c. morfológico
d. sintáctico
8. La ‘tristeza’ es lo contrario a la ‘alegría’.
a. fonológico
b. semántico
c. morfológico
d. sintáctico

Funciones dellenguaje
I. Parea la función del lenguaje (en la columna A) con el elemento de la comunicación (en la columna B)
relacionado con ella. (3 pts.)
Columna A
1.___fática
2.___expresiva
3.___metalingüística
4.___apelativa
5.___informativa
6.___poética

Columna B
a. mensaje
b. canal
c. receptor
d. código
e. referente
f. emisor

II. Identifica las funciones del lenguaje de las siguientesexpresiones (15 pts.)
1. _____________ La palabra ‘cinegética’ es un cultismo.
2. _____________ ¡Oiga!, ¡oiga!... sí, sí,... ¡hable!
3. _____________ ¿Quién escribió Don Quijote de La Mancha?
4. _____________ Contamos contigo.
5. _____________Hoy no vamos a salir.
6. _____________ ¡Ojalá vuelvas pronto!
7. _____________Llueve. Estoy triste. ¿Cuándo dejará de llover?
8. _____________Losmonosílabos nunca se acentúan.
9. _____________ ¡No te tardes!
10. _____________ ¡Buenos días!
11. _____________Parece que hoy hará calor.
12. _____________ Con el alma se eleva liviano el abanico de tu mano.
13. _____________ ¡Una ayudita, por favor!
14. _____________Cayeron lluvias torrenciales durante varios días.
15. _____________Abre la puerta y déjame pasar.
16. _____________Losadjetivos ‘pequeño’ y ‘grande’ son de uso habitual.
17. _____________ ¡Cuánto lo siento!
18. _____________ Acomódese cada uno en su sitio.
19. _____________Ayer volvió a llegar tarde.
20. _____________ ¿Quién es el culpable?
21. _____________ Mami, sólo me faltan veinte dólares.
22. _____________ La guagua no se detiene en esta estación.
23. _____________ ¡Ten cuidado, que te caes!
24._____________ Si me prestas tu ipod, te invito a almorzar.
25. ____________ Antes de entrar, verifica que el salón esté vacío.
26._____________ Las palabras que empiezan con ‘geo’ se escriben con g.

27._____________ Oye, oye, chico, ven acá, que te andan buscando.
28._____________ Vino, sentimiento, guitarra y poesía hacen los cantares de la patria mía.
29. _____________ Sí, sí, claro, entiendo,...
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