Asociacion Y Seleccion De Metodos De Enseñanza Por Unidad De Aprendizaje
METODO EXPOSITIVO, LECCION MAGISTERIAL.
Es la presentación de un tema lógicamente estructurado con la finalidad defacilitarles información y se centra fundamentalmente en la exposición verbal por parte del profesor.
El argumento principal para la utilización de este método es la autoridad científica del profesor, asícomo el dominio de la materia y sus habilidades para comunicarse y captar el interés y la atención del alumno para poder transmitirles la información esencial y organizada , para ello además de laexposición oral deberá utilizar otros recursos como efectuar demostraciones teóricas, presentar experiencias y medios didácticos como audiovisuales y documentos que le faciliten al alumno captar una mayorinformación.
Atreves del método expositivo se desarrollan conocimientos donde el alumno procesara la información y aplicara sus conocimientos para la solución de problemas de la vida cotidiana y detipo profesional.
RESOLUCION DE EJERCICIOS Y PROBLEMAS.
En este método se le pide al estudiante que desarrollen las soluciones correctas mediante la ejercitación de rutinas, la aplicación deformulas y de procedimientos. Este método se usa como complemento de la lección magisterial.
El método basa su justificación en la necesidad de ejercitar y poner en práctica los conocimientos previos ensituaciones diferentes a las utilizadas antes. La idea se basa en que la práctica y los conocimientos previamente adquiridos y la nueva situación permitirán un aprendizaje significativo.
Se consideraque la aplicación práctica de conocimientos despierta y aumenta el interés de los estudiantes al observar las posibles aplicaciones prácticas de sus conocimientos.
Los ejercicios o problemas puedenplantearse con diversos grados de complejidad y información, la intención principal es la de aplicar lo ya aprendido para afianzar conocimientos y estrategias.
El profesor supervisa y monitorea el...
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