Asp Bioeticos Legales

Actividades de aplicación.
1- ¿Por qué la Constitución es la Ley fundamental del Estado?
Es la ley fundamental del Estado por:
- Esta por encima de las demás leyes. El resto de la legislación debe basarse sobre ella y ninguna puede ir en contra de lo que establece.
- Constituye una garantía para las personas contra los abusos de los gobernantes, ya que establece límites precisos a la acciónde los gobiernos, impidiéndoles violar las libertades y los derechos de los habitantes.
- Defiende los derechos de las personas.

2- Complete el cuadro.
PODER FUNCIONES.
EJECUTIVO Responsable de la administración general del país.
LESGILATIVO Sancionar leyes obligatorias para todos los habitantes de la Argentina.
JUDICIAL Administrar justicia.

3- Mencione las etapas para la formación deleyes.

Las etapas son:
- Iniciativa.
- Sanción.
- Promulgación.
- De Entrada en vigencia.
 
De acuerdo con el texto realiza las actividades de aplicación.
1. La ley de ejercicio de la enfermería fue iniciada ¿en la Cámara de Diputados o en la Cámara de Senadores?
La ley fue iniciada en la Cámara Diputados.
2. ¿Qué grupos de enfermería han trabajado en la confección del proyectooriginal?
Esta necesidad de ley, fue asumida por un grupo de profesionales, que nucleados en torno a docentes de la escuela de enfermería de la Universidad de Buenos Aires, la Asociación de Enfermeros de Capital Federal y la Federación Argentina de Enfermería.
3. ¿Por qué tuvo que intervenir la Secretaria de Salud de la Nación, con respecto al proyecto de ley de enfermería que ya tenía mediasanción el congreso?
Existió una seria de conflictos y ante el estado de confusión en 1990 la Secretaria de salud de la nación, decidió hacerse cargo del problema de los reclamos de las escuelas terciarias, del personal de enfermería y de sus representantes gremiales.
4. ¿Cuáles fueron las causas principales que generaron el conflicto?
A partir de la sanción se sucedieron manifestaciones y reunionescon alta grada de conflictividad y enfrentamientos duros entre grupos de enfermeros y miembros de la FAE, AECAF, UBA. Las escuelas terciarias aseguraban que la ley las condenaba a la desaparición; los gremios no estaban de acuerdo porque no habían sido consultados y los enfermeros terciarios y auxiliares protestaban porque deberían certificar sus títulos en la UBA.
5. ¿Qué profesional deenfermería coordino las actividades de la Comisión creada en la secretaria de Salud de la Nación, en 1990?¿Cuál era el objetivo y que instituciones participaron de la comisión?
La comisión funciono en el ámbito de la Dirección General de Recursos Humanos estaba a cargo del doctor Eduardo López, coordinada por el enfermero profesional Rubén Gasco. En su función de coordinador Gasco propuso que se citaraa “todo el mundo” que tuviera algún tipo de representación y que deseara participar. La respuesta fue masiva, y toda la enfermeria pudo participar.
Los grupos de trabajo fueron entre los representantes gremiales, y de escuelas terciarias con los representantes de la UBVA y AECAF.
6. ¿Cuál fue el resultado del trabajo producido por la Comisión?
Finalmente se elaboro un proyecto consensuado enla mayoría de sus puntos y que se transformo posteriormente en ley de enfermería en 1991.
7. ¿Cuando fue finalmente sancionada la ley de ejercicio de enfermería?
Se logro que el proyecto de reglamentación fue sancionada el 9 de diciembre de 1993.
8. ¿Cuál fue el Organismo del Estado Nacional Encargado de la reglamentación de la ley 24.004?
La reglamentación fue encomendada a la DirecciónNacional de Control del Ejercicio Profesional de la Secretaria de Salud.
9. ¿Quién coordino la Comision de Reglamentacion de la ley del ejercicio de la enfermería?
Esta tarea de coordinar fue asignada al Enfermero Ruben Gasco.
10. ¿Cuando fue sancionada la reglamentación de la ley de ejercicio de la enfermería?
Fue sancionada en el año 1993.
11. Sancionada la ley 298 ¿Cuál sería actualmente...