Aspectos biológicos de la conducta

Páginas: 7 (1664 palabras) Publicado: 23 de noviembre de 2011
Tema 8 | ASPECTOS BIOLÓGICOS DEL COMPORTAMIENTO |
8.1. TEORÍA LOCALIZACIONISTA 41 8.2. TEORÍA FUNCIONAL DEL CEREBRO 42 8.3. ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CEREBRO: BLOQUES DE LURIA 42 8.4. PROCESOS BÁSICOS DE LA CONDUCTA 43 8.5. DETERMINANTES NEUROQUÍMICOS DE LA CONDUCTA 44 8.5.1. NORADRENALINA 44 8.5.2. SEROTONINA 44 8.5.3. DOPAMINA 45 8.5.4. ACETILCOLINA 458.5.5. NEUROPÉPTIDOS 45 8.5.6. HORMONAS ESTEROIDEAS 45 8.5.7. HORMONA TIROIDEA 46 8.6. CONDUCTAS REPRODUCTIVAS: ACTIVIDAD SEXUAL Y MATERNIDAD 46 8.7. GENÉTICA Y COMPORTAMIENTO 46 |
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8.1. -------------------------------------------------
TEORÍA LOCALIZACIONISTA

* Localizacionismo: es la perspectiva que mantiene que las funciones psíquicas se localizan en estructurascerebrales determinadas, es decir, que es posible asentar en una estructura de la corteza, fundamentalmente, algunas de las funciones psíquicas y localizarlas allí.
* Tras el descubrimiento del área de Broca y de Wernicke los neurocientíficos se lanza a buscar relación entre áreas cerebrales corticales con funciones psíquicas.
* A principios del s.XX, Klaist, buscó asociaciones entrelas manifestaciones clínicas de los heridos cerebrales y las localizaciones de las heridas. Asoció estructuras corticales con funciones psíquicas de forma que construye unos mapas en que cada estructura tiene una función psíquica concreta.
* No siempre cuando se daña una estructura cerebral se corresponde con una misma clínica. Puede que lesiones en diferentes estructuras pueden dar la mismaclínica y puede haber lesiones en la misma estructura que provoquen clínicas diferentes.

8.2. -------------------------------------------------
TEORÍA FUNCIONAL DEL CEREBRO

* El funcionalismo dice que el cerebro no funciona como dice el localizacionismo sino que funciona como un todo.
* Existen especializaciones muy marcadas en el sistema nervioso central como las células de laretina o del caracol.
* SISTEMA FUNCIONAL: es un conjunto de estructuras cuya acción integrada facilita una determinada función.
* Esta teoría funcional explica cómo lesiones en diferentes regiones pueden dar una misma clínica y a la inversa.

8.3. -------------------------------------------------
ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CEREBRO: BLOQUES DE LURIA

* Luria es el primer autorque hizo una valoración de lo que llamó bloques funcionales del sistema nervioso.

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BLOQUES:

* Primer bloque: es un bloque energético
* Mantiene el tono cortical cerebral.
* Zonas superiores del tronco-encéfalo y corteza límbica
* Recibe estímulos tanto internos como externos y determina que haya un tono energéticomínimo para que funcione el resto.
* Es responsable de los ciclos de vigilia y sueño.
* Segundo bloque: receptor, codificador, almacenador de señales
* Se dedica al análisis y síntesis de señales
* Terminaciones corticales de los receptores:
* Áreas primarias o de proyección cortical
* Están constituidas por neuronas muy específicas y muydiferenciadas. Por ejemplo, las neuronas de la corteza occipital que reciben la señal visual.
* La lesión de las neuronas produce un déficit sensorial
* Pasan la información a las áreas secundarias.
* Áreas Secundarias o asociativas.
* Son neuronas más indiferenciadas, se encargan de interconectar e intercambiar información.
* Síntesis yreelaboración de informaciones
* Las lesiones en áreas secundarias provocan un déficit del reconocimiento: vemos, pero no sabemos qué vemos.
* Áreas Terciarias: asocian información de varios analizadores
* Hay pocas zonas. Se encuentran formados por neuronas muy indiferenciadas, mucho más conectivas y donde se dan procesos de más complejidad.
* Su lesión...
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