Asperger

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Educando a niños con Síndrome de Asperger
200 consejos y estrategias

Brenda Boyd
Traducido por: Carol Amat

Índice
Cómo usar este libro cuando hay un problema...........................................................1 Introducción..................................................................................................................1 1 - Trazando lasbases.......................................................................................................4 Preocúpate por ti..........................................................................................................4 Aceptación y comprensión............................................................................................8 Construyendo laautoestima.......................................................................................11 Reduciendo la ansiedad..............................................................................................14 Cómo podemos ayudar...............................................................................................15 2 - Enfatizar lo mejor de tuhijo......................................................................................20 Tender un puente sobre el hueco social y emocional................................................20 El mejor acercamiento................................................................................................27 Animar a la conformidad y a la motivación...............................................................30 Manejando los momentosdifíciles.............................................................................33 3 - Problemas comunes de la A a la Z............................................................................35 Agresión y enfado.......................................................................................................35 Asuntosescolares.......................................................................................................39 Asuntos sensoriales....................................................................................................48 Comida........................................................................................................................52 Depresión....................................................................................................................56 Dificultadesde atención.............................................................................................59 Escritura......................................................................................................................62 Eventos especiales, ocasiones sociales y salidas.......................................................66 Habilidades motoras ycoordinación..........................................................................70 Ir a la cama y a dormir...............................................................................................73 Lenguaje y conversación............................................................................................76Perfeccionismo............................................................................................................79 Rigidez.........................................................................................................................84 Supervisión de los deberes.........................................................................................87

i

4 - Unas palabras de reflexión personal.........................................................................89 Elregalo......................................................................................................................89 Lo que he aprendido...................................................................................................89 Planeta Asperger........................................................................................................90 Reportaje desde el planeta...
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