Asperguer
Páginas: 4 (757 palabras)
Publicado: 26 de mayo de 2012
Asperger y su mundo
Objetivos Generales
Conocer el Síndrome del Asperger, sus destrezas y sus aportes a la sociedad
Objetivos específicos
✓ Definir el síndrome delAsperger
✓ Identificar los factores que determinan el síndrome de asperger
✓ Describir la importancia que ofrecen las habilidades sociales y conductuales del Síndrome de Asperger.ESTADO DE LA CUESTIÓN
En este trabajo se plantea el estudio de las investigaciones realizadas sobre el Síndrome de Asperger. Desde una perspectiva social, se describe el estadode la cuestión en el tema respecto a: Desarrollo personal y cognitivo, efectos positivos ante la sociedad, etc.
El síndrome de asperger fue descrito por primera vez por Hans Asperger, en 1944 unaño después de la publicación del primer artículo sobre autismo por Leo Kanner. Hans Asperger escribió su artículo en 1944 describiendo a niños con estas características, presentó un número de casoscuyas características clínicas recordaban a las descritas como autismo por Kanner(1943).
DIFICULTADES LOGOPÉDICAS EN AUTISMO (según Asperger)
Nivel fonológico y del habla
• Ausencia total delenguaje expresivo sin causa explicable (mutismo).
• Emisiones sin sentido ni significado.
• Dificultades en la pronunciación de fonemas.
• Alteraciones de la prosodia, el ritmo y lafluidez del habla.
• Dificultades para la discriminación de fonemas.
Nivel léxico-semántico
• Limitaciones en el vocabulario expresivo y receptivo.
• Déficits en el establecimiento derelaciones semánticas entre palabras del vocabulario.
Nivel morfo-sintáctico
• Pobreza gramatical.
• Dificultades con todos los elementos morfosintácticos.
• Problemas para seguir órdenessencillas.
• Dificultades para comprender enunciados.
Nivel pragmático
• Ausencia de comunicación.
• Escasa atención al lenguaje (incluso al nivel de sordera central).
•...
Objetivos Generales
Conocer el Síndrome del Asperger, sus destrezas y sus aportes a la sociedad
Objetivos específicos
✓ Definir el síndrome delAsperger
✓ Identificar los factores que determinan el síndrome de asperger
✓ Describir la importancia que ofrecen las habilidades sociales y conductuales del Síndrome de Asperger.ESTADO DE LA CUESTIÓN
En este trabajo se plantea el estudio de las investigaciones realizadas sobre el Síndrome de Asperger. Desde una perspectiva social, se describe el estadode la cuestión en el tema respecto a: Desarrollo personal y cognitivo, efectos positivos ante la sociedad, etc.
El síndrome de asperger fue descrito por primera vez por Hans Asperger, en 1944 unaño después de la publicación del primer artículo sobre autismo por Leo Kanner. Hans Asperger escribió su artículo en 1944 describiendo a niños con estas características, presentó un número de casoscuyas características clínicas recordaban a las descritas como autismo por Kanner(1943).
DIFICULTADES LOGOPÉDICAS EN AUTISMO (según Asperger)
Nivel fonológico y del habla
• Ausencia total delenguaje expresivo sin causa explicable (mutismo).
• Emisiones sin sentido ni significado.
• Dificultades en la pronunciación de fonemas.
• Alteraciones de la prosodia, el ritmo y lafluidez del habla.
• Dificultades para la discriminación de fonemas.
Nivel léxico-semántico
• Limitaciones en el vocabulario expresivo y receptivo.
• Déficits en el establecimiento derelaciones semánticas entre palabras del vocabulario.
Nivel morfo-sintáctico
• Pobreza gramatical.
• Dificultades con todos los elementos morfosintácticos.
• Problemas para seguir órdenessencillas.
• Dificultades para comprender enunciados.
Nivel pragmático
• Ausencia de comunicación.
• Escasa atención al lenguaje (incluso al nivel de sordera central).
•...
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