auditoria administrativa silabo
Páginas: 10 (2498 palabras)
Publicado: 7 de junio de 2013
UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Escuela Académico Profesional de Administración y Gerencia
SILABO
Auditoria Administrativa
I. DATOS GENERALES
1.1 Curso : Auditoria Administrativa
1.2 Código : AG1001
1.3. Condición : Obligatorio
1.4. Ciclo : X
1.5. Créditos : 04
1.6. Horas Semanales : 06 (2T –4P)
1.7. Requisito : Ética Empresarial
1.8. Semestre Académico: 2013-I
1.9. Profesor : Lic. Adm. José A. Villa Esteves
II. SUMILLA
La asignatura tiene como propósito que el alumno logre los conocimientos teóricos y prácticos sobre el marco conceptual y doctrinario de la auditoria administrativa, este capacitado y entrenado para desarrollar el diagnóstico de la empresa,formular el plan de auditoria, utilizar las herramientas de gestión empresarial para la evaluación y análisis de las organizaciones, elaborar el informe de auditoria con respecto a la evaluación de los resultados de la gestión, análisis de los procesos organizacionales y control de la administración de los recursos de la empresa; así como la aplicación de control de calidad.
III. ASPECTOS DELPERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA
El aporte del presente curso en cuanto a la adquisición de las potencialidades para desarrollarse exitosamente en la carrera de administración es el siguiente:
1. Ser conductor en el cumplimiento de las normas y políticas que regulan la vida institucional de la empresa.
2. Asumir una actitud de liderazgo en el ámbito de la organización que promuevala identificación organizacional y la participación de la comunidad empresarial.
3. Investigar científicamente la estructura y funcionamiento de las organizaciones sociales y empresariales.
4. Evaluar y analizar los problemas administrativos para plantear las posibles soluciones, en concordancia con los Planes Nacionales de Desarrollo.
5. Fomentar en el alumno la investigación de losproblemas administrativos del País, identificando sus causas para luego plantear las soluciones más efectivas.
6. Tomar decisiones oportunas para asegurar la continuidad y desarrollo de la organización.
7. Programar y ejecutar Auditorias Administrativas en las diferentes áreas funcionales de la empresa.
IV. COMPETENCIAS
En relación a las capacidades y competencias que podrá adquirir elestudiante a través del desarrollo integral del presente curso podemos mencionar.
1. Tener los principales conceptos para un eficiente manejo de las relaciones interpersonales dentro de la empresa de manera que la tarea administrativa se realiza de la manera más eficiente.
2. Por medio de la solución de los casos de estudio, podrá identificar alternativas de solución y dar puntos de vista basados en lasteorías estudiadas sin perder de vista la visión contextual en el que se desarrolla el mismo.
3. Entender que los tópicos mostrados en el curso se interrelacionan y que su buen manejo y entendimiento puede brindarles una visión más amplia en la solución de problemas gerenciales, logrando de ese modo mejores alternativas de solución para los mismos.
V. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS YACTIVIDADES
Unidad Nº 1:
La Auditoria Administrativa
Logros del aprendizaje: Al término de la primera unidad temática del curso el alumno estará en capacidad de:
1. Conocer los conceptos básicos de lo que es la Auditoria Administrativa y entender su relación con los principales tipos de auditoria.
2. Identificar los alcances de la auditoria administrativa en las organizaciones.
3.Desarrollar la actitud analítica y crítica del educando para la ejecución de las diversas actividades de la auditoria administrativa.
Número de horas: 12
Semana N° 01 al 02
Contenidos
Actividades
Introducción
1.1. La Auditoria Administrativa
1.2. Tipos de Auditoria
1.2.1. Auditoria Financiera
1.2.2. Auditoria de Calidad
1.2.3. Auditoria Medioambiental
1.2.4. Auditoria...
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES
Escuela Académico Profesional de Administración y Gerencia
SILABO
Auditoria Administrativa
I. DATOS GENERALES
1.1 Curso : Auditoria Administrativa
1.2 Código : AG1001
1.3. Condición : Obligatorio
1.4. Ciclo : X
1.5. Créditos : 04
1.6. Horas Semanales : 06 (2T –4P)
1.7. Requisito : Ética Empresarial
1.8. Semestre Académico: 2013-I
1.9. Profesor : Lic. Adm. José A. Villa Esteves
II. SUMILLA
La asignatura tiene como propósito que el alumno logre los conocimientos teóricos y prácticos sobre el marco conceptual y doctrinario de la auditoria administrativa, este capacitado y entrenado para desarrollar el diagnóstico de la empresa,formular el plan de auditoria, utilizar las herramientas de gestión empresarial para la evaluación y análisis de las organizaciones, elaborar el informe de auditoria con respecto a la evaluación de los resultados de la gestión, análisis de los procesos organizacionales y control de la administración de los recursos de la empresa; así como la aplicación de control de calidad.
III. ASPECTOS DELPERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA
El aporte del presente curso en cuanto a la adquisición de las potencialidades para desarrollarse exitosamente en la carrera de administración es el siguiente:
1. Ser conductor en el cumplimiento de las normas y políticas que regulan la vida institucional de la empresa.
2. Asumir una actitud de liderazgo en el ámbito de la organización que promuevala identificación organizacional y la participación de la comunidad empresarial.
3. Investigar científicamente la estructura y funcionamiento de las organizaciones sociales y empresariales.
4. Evaluar y analizar los problemas administrativos para plantear las posibles soluciones, en concordancia con los Planes Nacionales de Desarrollo.
5. Fomentar en el alumno la investigación de losproblemas administrativos del País, identificando sus causas para luego plantear las soluciones más efectivas.
6. Tomar decisiones oportunas para asegurar la continuidad y desarrollo de la organización.
7. Programar y ejecutar Auditorias Administrativas en las diferentes áreas funcionales de la empresa.
IV. COMPETENCIAS
En relación a las capacidades y competencias que podrá adquirir elestudiante a través del desarrollo integral del presente curso podemos mencionar.
1. Tener los principales conceptos para un eficiente manejo de las relaciones interpersonales dentro de la empresa de manera que la tarea administrativa se realiza de la manera más eficiente.
2. Por medio de la solución de los casos de estudio, podrá identificar alternativas de solución y dar puntos de vista basados en lasteorías estudiadas sin perder de vista la visión contextual en el que se desarrolla el mismo.
3. Entender que los tópicos mostrados en el curso se interrelacionan y que su buen manejo y entendimiento puede brindarles una visión más amplia en la solución de problemas gerenciales, logrando de ese modo mejores alternativas de solución para los mismos.
V. PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS YACTIVIDADES
Unidad Nº 1:
La Auditoria Administrativa
Logros del aprendizaje: Al término de la primera unidad temática del curso el alumno estará en capacidad de:
1. Conocer los conceptos básicos de lo que es la Auditoria Administrativa y entender su relación con los principales tipos de auditoria.
2. Identificar los alcances de la auditoria administrativa en las organizaciones.
3.Desarrollar la actitud analítica y crítica del educando para la ejecución de las diversas actividades de la auditoria administrativa.
Número de horas: 12
Semana N° 01 al 02
Contenidos
Actividades
Introducción
1.1. La Auditoria Administrativa
1.2. Tipos de Auditoria
1.2.1. Auditoria Financiera
1.2.2. Auditoria de Calidad
1.2.3. Auditoria Medioambiental
1.2.4. Auditoria...
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