auditoria operativa

UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
DEPARTAMENTO DE CONTABILIDAD



SEMINARIO DE INTEGRACION Y APLICACIÓN




Auditoría Operativa





CURSANTE: ARIEL MARTIN ABELLA



REGISTRO N°:136.609



BUENOS AIRES 29 DE JUNIO DE 2001




PROFESOR TUTOR: Dr. MARIO WAINSTEIN




PROFESOR ASOCIADO: JUAN CARLOS MARIOTTIContenido


Introducción

I. Conceptos Básicos 7

1. Definición 7

2. Objetivos de la Auditoría Operativa 7

3. Características de la Auditoría Operativa 8

4. Metodología de la Auditoría Operativa 9

5. La Auditoría y el Control de la Empresa 10

II. Normas y Herramientas de la Auditoría Operativa 11

6. Normas de la Auditoría 11

i. Necesidad de las Normas 11ii. Normas de la Auditoría Operativa 12


7. Técnicas, Procedimientos y Programas de Auditoría 16

i. Concepto de Técnica 16

ii. Tipos de Técnica 16

a. Estudio General 16
b. Entrevistas 17
c. Correlación con Información Conexa 18
d. Confirmación 18
e. Observación 18
f. Análisis 18
g. Otras Técnicas 18

iii. Procedimientos de Auditoría 19

iv. Programas deAuditoría 19

8. Criterios de Auditoría 19

i. Concepto 19

ii. Formulación de Normas 20

III. Administración de la Auditoría Operativa 22

9. Introducción 22

10. Planificación de la Auditoría Operativa 22

i. Determinación de los Objetivos 22

ii. Orientación de la Auditoría 22

iii. Metodología de la Auditoría Operativa 23

11. Organización de la Auditoría operativa 24i. Selección de Equipos 24

ii. Asignación de tareas 26

12. Ejecución y Control de la Auditoría 26

i. Control Sobre la Marcha 26

ii. Desviación de los Objetivos 27

iii. Correcciones Internas 27

iv. Control del Resultado Final 27

IV. Metodología de la Auditoría Operativa 28

13. Necesidad de una Metodología Propia 28

14. Características Científicas de laMetodología 28

15. Elementos de Administración 30

16. Universalidad del Modelo Propuesto 31

17. Modelo Metodológico para la Auditoría Operativa 32

i. Introducción 32

ii. Etapa de Estudio Preliminar 33

a. Introducción 33
b. Recopilación de Antecedentes 33
c. Establecimiento de los Objetivos 35

iii. Etapa de Estudio General 35

a. Introducción 35
b. Conocimiento General de laEntidad 36
c. Evaluación del Control de Gestión y Administrativo 37
d. Análisis 39
e. Determinación de las Áreas Criticas 39

iv. Etapa de Estudio Especifico 39

a. Introducción 39
b. Conocimiento Especifico del Área Critica 40
c. Evaluación del Control Interno Administrativo y de Gestión Especifico 41
d. Búsqueda de Relaciones Causa-Efecto 41
e. Análisis y Evaluación de lasEvidencias 42
f. Preparación del Diagnostico y Pronostico 42

v. Etapa de Comunicación de Resultados 43

vi. Etapa de Seguimiento 44

18. Otros Modelos Metodológicos 44

i. Introducción 44

ii. Esquema Metodológico de Jesús López Cascante 44

a. Introducción 44
b. Primera Fase: Pasos Previos al Inicio de la Tarea 45
c. Segunda Fase: Análisis y Profundización 46
d. Tercera Fase: AcciónCorrectiva antes del Informe 46
e. Cuarta Fase: Elaboración de Propuestas de Cambio 47
f. Quinta Fase: El Informe 47
g. Sexta Fase: Seguimiento de las Proposiciones 47
h. Séptima Fase: Cuantificación de los Resultados 47




iii. Esquema Metodológico de Bradford Cadmus 48

a. Introducción 48
b. Etapa de Familiarización 48
c. Etapa de Verificación 49
d. Etapa de Evaluación yRecopilación 50
e. Etapa del Informe 50

Conclusión 52

Bibliografía 53

Introducción

La auditoría inicialmente se encargaba de revisar las anotaciones contables de un negocio, y se le otorgaba una importancia fundamental a los aspectos matemáticos de la contabilidad, también detectaba fraudes y malversación de fondos.

La auditoría se orientaba a los aspectos de la contabilidad (mostrar la...