Autoestima y motivación asociado al aprendizaje

Páginas: 8 (1776 palabras) Publicado: 15 de junio de 2011
AUTOESTIMA Y MOTIVACIÓN ASOCIADO AL APRENDIZAJE.
La Autoestima es la percepción valorativa que tenemos de nosotros mismos, de nuestra manera de ser, de quienes somos (quien soy yo), del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran la propia personalidad.
La autoestima se aprende, fluctúa y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnosun concepto de como nos ven nuestros padres, maestros, compañeros y las experiencias que vamos adquiriendo.
El nivel de autoestima es el responsable de muchos éxitos y fracasos escolares.
NIVELES
Nuestro nivel de autoestima puede ser alto o bajo, y consecuentemente cada uno incidirá en nuestra calidad de vida. A falta de una base de autoestima sólida, nos cuesta asumir riesgos y tomar lasdecisiones necesarias que nos permitirán vivir una vida productiva y gratificante. Un bajo nivel de autoestima afecta adversamente nuestras relaciones familiares, amistosas y de pareja, nuestro desempeño personal y profesional, y lo más importante, nuestra sensación interna de bienestar. Mientras que un alto nivel de autoestima hace florecer un alto nivel de confianza en nuestras habilidades pararesolver situaciones, y la asertividad necesarias para permitirnos llegar a ser todo lo que podemos ser. Un alto nivel de autoestima nos permite tener relaciones más funcionales, saludables y profundas, principalmente con nosotros mismos.
AUTOESTIMA ELEVADA
Cuando uno se siente bien consigo mismo se pueden establecer relaciones más estrechas, encontrando más amigos, porque no tendrá miedo dedesarrollar sus habilidades. Querrá arriesgarse y probar nuevas cosas, nuevas experiencias. Se podrá:

- Ser la persona que quiere ser,
- Respetar las ideas y actitudes propias y las de los demás,
- Reconocer y expresar su talento y el de los demás,
- Disfrutar más de los demás,
- Ofrecer más de sí mismo al mundo,
- Mantener la confianza en sí mismo,
- Permanecer tolerante,
-Procurarse una mejor salud física y mental,
- Producir mas dinero,
- Expresar mejor sus sentimientos y emociones.
- Relacionarse solo con personas positivas y por ende exitosas,
- Valorar mas el tiempo,
- Confiar mas en sus propias capacidades,
- Dar ejemplos positivos a sus hijos,
- Perdonar y perdonarse.

Tener autoestima elevada no significa ser presa del egoísmo. Debemos apreciar laindividualidad de cada quien de manera que podamos responderle a los demás de manera positiva y productiva. Tener autoestima elevada no le garantiza que tendrá el éxito asegurado pero si le ofrece la garantía de que se sentirá bien consigo mismo y con los demás.
AUTOESTIMA BAJA.
El comienzo de una baja autoestima, esta en la mente y nace en la infancia, cuando en el hogar se cuestionan lashabilidades y la inteligencia, o cuando constantemente se realizan comparaciones entre las personas. Todo esto da como resultado una persona incapaz de amarse a si mismo y por ende incapaz de amar a los demás. Este tipo de personas:

- Presentan incapacidad para expresar sus sentimientos y emociones,
- No planifican su vida, la improvisan,
- Descuidan su cuerpo, su imagen y su salud,
-Celan a los amigos y a la pareja,
- Maltratan a sus hijos en vez, no logran comunicarse con ellos,
- Se denigran frecuentemente,
- Desarrollan falsas enfermedades (psicosomáticas),
- Pierden el tiempo en acciones que no los benefician,
- Desconocen sus propios talentos,
- Son aburridos y resentidos,
- Se creen superiores,
- Actúan con indiferencia e irrespetan a las demás personas,- Tienen necesidad de destacar,
- Siempre llegan tarde y mienten,
- Son personas conflictivas, que humillan y maltratan.
Si se aprende autoestima desde niños estos probablemente se sientan más inclinados al aprendizaje sin miedos ni factores limitantes. Para lograrlo es necesario:
1. Reforzar lo positivo de la otra persona. Dar a los niños la oportunidad de que expresen sus cualidades....
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