autoestima

COMITÉ TÉCNICO PROVINCIAL DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA
TEMA: DEFENSORIAS COMUNITARIAS
MÓDULO: DERECHOS HUMANOS
Taller 1
Tema: INTRODUCCION A LOS DERECHOS HUMANOS:
Presentación de los talleres y sussubtemas
1.- Relaciones de poder
2.- ¿Qué son los derechos humanos?
3.- ¿Qué es el proyecto de vida y vida digna?
4.- La defensa de los Derechos Humanos a través de la Constitución.
5.-Reparaciones
Presentación del/la coordinador/a y los participantes (la dinámica de presentación es opcional).
Introducción acerca de las implicancias del conocerse uno mismo a partir de los cambiosproducidos en el proceso de crecimiento, donde inciden las distintas experiencias de vida.
Trabajo individual y grupal
Se distribuyen tarjetas que tienen escritas preguntas. Preguntas sugeridas: ¿Cómodescribiría mi forma de actuar?, ¿cómo creo que me ven mis compañeros?, ¿qué cosas valoro de mí?, ¿qué cosas les gustan a los otros de mí?, ¿en qué creo que debería cambiar?, ¿qué tendría que cambiarsegún lo que me dicen mis compañeros que debería cambiar?
La consigna orienta a reunirse en grupo y compartir lo reflexionado. Se sugiere que, por grupo, confeccionen el dibujo de una persona incluyendolas reflexiones que hayan encontrado en común.
Intervalo
Puesta en común
Cada grupo presenta sus dibujos y los explica en función de sus características.
Se realiza una reflexión generalrescatando los elementos comunes, las problemáticas y aspectos positivos que aparecen. En cuanto a las sugerencias de cambio es importante ser contenedor y aportar alternativas.
Se dispone de un espaciopara preguntas.
Cierre y conclusiones
Se realiza una ronda de opiniones para evaluar la jornada y se propone una actividad para realizar antes del próximo taller, que pueda ser incorporada al mismo yfuncionar como nexo temático.
Trabajo en casa
(Dibujo de la figura humana)

De manera reflexiva cada uno de los participantes deberá llenar la siguiente matriz, que será expuesta de manera...