Autoevaluacion de derecho

AUTOEVALUACIÒNES
UNIDAD 1
FUNDAMENTOS GENERALES
1.- ¿Qué relación existe entre la filosofía y la ciencia?
R:
CIENCIA ES:
•Conocimiento de las cosas por sus principios y causas
•El único criterio para su trabajo es el avance = que le otorga poder al hombre. Poder que se puede volver en contra al hombre mismo: Ej. Armas químicas
• poder limitado
FILSOFIA ES:
•ciencia que estudia lasprimeras causas y los primeros principios
•filosofía en griego significa amor a la sabiduría = es el saber sobre la vida
ENTONCES SE RELACIONAN
El progreso técnico empujo al hombre a tener mas pero no a SER MAS
El momento que produce el avance científico es la formulación de hipótesis, por lo tanto el hombre hace progresar a la ciencia
La ciencia no nos dice como son las cosas, sino comofuncionan, (en el laboratorio son retazos de los hechos de la realidad y la observación dura un tiempo determinados )
La filosofía no puede entrometerse en el campo de las demás ciencias
Debe existir un dialogo.

2.- ¿Qué se entiende por ciencia?
R: La ciencia (del latín scientia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación depatrones regulares, de razonamientos y de experimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.

3.- ¿Cuáles son las características de la ciencia?
R: La ciencia o conocimiento científico, está revestida de un cúmulo de características, las cuales pueden resumirseasí:
• a) Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos. La ciencia intenta describir los hechos tales como son.
• b) Trasciende los hechos. Descarta hechos, produce nuevos y los explica.
• c) Es analítica. La investigación científica aborda problemas circunscritos, uno a uno, y trata de descomponerlo todo en elementos.
• d) Es especializada. La especialización no ha impedido la formulación decampos interdisciplinarios, por el contrario, tiende a estrechar la visión del científico.
• e) Es clara y precisa. Los problemas deben formularse de manera clara, la ciencia defiende la mayoría de sus conceptos, crea lenguajes artificiales y procura siempre medir y registrar los fenómenos.
• f) Es comunicable. El lenguaje científico comunica información a quienquiera que haya sido adiestradopara entenderlo.
• g) Es verificable. La verificabilidad hace a la esencia del conocimiento científico, sí así no fuera, no podría decirse que los científicos procuran alcanzar conocimiento objetivo.
• h) Es metódica. Esto es, que la investigación científica no es errática, sino planeada.
• i) Es sistemática. El carácter sistemático del conocimiento científico es lo que la hace racional.
• j)Es general. Ubica los hechos singulares en pautas generales, los enunciados particulares en esquemas amplios.
• k) Es legal. Busca leyes (de la Naturaleza y de la cultura) y las aplica.
• l) Es explicativa. Intenta explicar los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios.
• m) Es predictiva. Trasciende la masa de los hechos de experiencia, imaginando como pudo haber sidoel pasado y como podrá ser el futuro.
• n) Es abierta. No reconoce barreras a priori que limiten el conocimiento.
• o) Es útil. La utilidad de la ciencia es una consecuencia de su objetividad, sin proponerse necesariamente alcanzar resultados aplicables, la investigación los provee a la corta y a la larga.
4.- ¿Cuál es la clasificación de las ciencias de acuerdo a Aristóteles según lasdiferentes formas de la Actividad Humana?
R: LA CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS.
Aristóteles entiende la universalidad de la ciencia como el resultado de la conjunción de todos los saberes. El saber está articulado en diversas ciencias particulares y autónomas. El conjunto de todas constituye la ciencia: el conocimiento de todos los aspectos de la realidad.
Partiendo de que la ciencia abarca la...