Autores De La Escuela Nueva

Biografía de Pestalozzi:
Johann Heinrich Pestalozzi. Su primera influencia educativa fue puramente maternal y femenina. Fue
gran admirador de Rousseau y Kant. Obras: Como Gertrudis instruye a sus hijos y El libro de las madres.
Pestalozzi nació en Zurich el 12 de enero de 1746. Murió en 1827. Procede de una familia de largo
abolengo social e intelectual. Hijo de médico y nieto de pastorprotestante. A los cinco años quedó
huérfano, al cuidado de su madre y de una fiel sirvienta.
En 1762 aparecen las dos obras fundamentales de Rousseau, El Contrato social y El Emilio, que
influyeron mucho en él.
Se dedica a la agricultura, asistiendo primero a una granja agrícola para su aprendizaje y adquiriendo
después una finca en Birr.
Se casa en 1769 y tiene un hijo en 1770, al poco tiempose traslada con su familia a su finca Neuhof
(Granja nueva).
Su empresa en la agricultura fracasa económicamente y transforma Neuhof en un establecimiento para la
educación de niños pobres, en el cual habían de trabajar al mismo tiempo que se educaban o, mejor dicho,
tenían que ser educados por el trabajo.
Aquí comienza su primera experiencia pedagógica. Neuhof constituye el comienzo de loque hoy
llamamos escuela activa o escuela del trabajo.
Publica primero su obra Velada de un solitario en 1780, en el que plantea sus ideas pedagógicas más
esenciales. Le sigue su novela Leonardo y Gertrudis en 1781, del mismo tipo es la novela Cristóbal y
Elsa, publicada en 1782.
En Stanz, en 1799, recogió más de 400 huérfanos de la guerra y planteó la idea de la educación
elemental y de laintuición. El asilo de Stanz duró poco tiempo.
En Burgdorf, inicia su última y más intensa etapa, en una pequeña escuela, después en el castillo de la
población. Burgdorf representa la cima de la actuación pedagógica de Pestalozzi porque en ella surgen de
ahí:
- Ensayos y resultados prácticos.
- Su obra metodológica más importante de Pestalozzi Cómo Gertrudis enseña a sus hijos en 1801.Biografía de Rousseau:
Jean-Jacques Rousseau nació en Ginebra en 1712. De familia hugonota de origen francés. Huérfano de
madre desde muy niño.
Fue educado por su padre, que le trasmitió su gusto por las novelas y por las obras de Plutarco. Se
trasladó el año 1.742 a París. Colaboró en la creación de la Enciclopedia. Fue una persona de trato difícil,
luchas internas y sentimientos pasionales.En 1750 publicó el Discurso sobre las ciencias y las letras y en 1762, su novela pedagógica Emilio o la
educación.
Rousseau partía de la idea de que todo es perfecto al salir de las manos de Dios y que todo en manos de
los hombres se corrompe.
Su vida fue muy agitada y muchas de sus acciones contradecían las ideas que planteaba en sus obras.
Tuvo gran influencia en el desarrollo delpensamiento político posterior.
Si quieres conocer más sobre la vida y la obra de Rousseau, te proponemos estos enlaces:
Jean Jacques Rousseau.
El Emilio.
Discurso sobre
Ovide Decroly nació en Renaix, Bélgica en 1871. Estudió medicina en Gante y se especializó en
Neurología. Abrió en su propia casa una escuela para niños deficientes.
Los buenos resultados conseguidos con sus métodos pedagógicosle llevaron a ampliar su labor docente a
los niños de inteligencia normal.
Abrió en 1907, en Ixelles, L'Ecole de l'Ermitage. Su objetivo consistía en desarrollar una educación moral
y una autonomía social, formando al niño para que fuera capaz de observar, razonar y actuar por sí mismo
en la vida social.
Concedió gran importancia al desarrollo biológico del niño y a la higiene física.Defendió la diferenciación del alumnado de acuerdo con sus características y necesidades, adecuando los
objetivos educativos a sus capacidades.

Biografía de María Montessori:
María Montessori nace en Italia en 1870. Muere en 1952. Se doctora en la Universidad de Roma en
Medicina y es nombrada ayudante en la clínica de Psiquiatría de la misma Universidad. Se especializa en
enfermedades mentales...