Autores y teorias de la comunicacion

REPUBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA
MINISTERIO POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD CATOLICA CECILIO ACOSTA ( UNICA )
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL






PARADIGMAS Y AUTORES QUE ANALIZAN LA COMUNICACION












ALUMNO : CAHTERYNE RODRIGUEZ-LAMAS RUBIOC.I: 16030824
Profesor: Darcy Fernandez
Una de las principales motivaciones del hombre es la necesidad latente de explicar los distintos fenómenos que se presentan tanto común como esporádicamente.La comunicación humana no es la excepción.
La comunicación es un proceso común e inevitable sin el cual los seres humanos no seríamos definidos como somos ahora. Por esa razón es importante estudiarla más a fondo para comprender las causas y consecuencias de su existencia. Es por esto que en el presente estamos estudiando y analizando a afamados comunicadores que crearon modelos para hacernosentender el imperioso proceso de la comunicación en los seres humanos, que a continuación aquí describimos.






















ROMAN JAKOBSON

Jakobson plantea el modelo de la teoría de la comunicación. Según este modelo el proceso de la comunicación lingüística implica seis factores constitutivos que lo configuran o estructuran como tal.

El emisor Corresponde al queemite el mensaje ,el receptor recibe el mensaje, es el destinatario, el mensaje es la experiencia que se recibe y transmite con la comunicación.

Pero para que el mensaje llegue del emisor al receptor se necesita además de: 
El código lingüístico que consiste en "un conjunto organizado de unidades y reglas de combinación propias de cada lengua natural".
Y por último el canal, que permiteestablecer y mantener la comunicación entre emisor y receptor. Este modelo permite establecer seis funciones esenciales del lenguaje inherentes a todo proceso de comunicación lingüística y relacionada directamente con los seis factores mencionadas en el modelo anterior.

Por lo tanto las funciones del lenguaje son la emotiva, conativa, referencial, metalingüística, fática y poética.

1.- Funciónemotiva: Esta función está centrada en el emisor quien pone de manifiesto emociones, sentimientos, estados de ánimo, etc.
2.- Función conativa: Esta función está centrada en el receptor o destinatario. El hablante pretende que el oyente actúe en conformidad con lo solicitado a través de órdenes, ruegos, preguntas, etc.
3.- Función referencial: Esta función se centra en el contenido o “contexto”entendiendo este último “en sentido de referente y no de situación”. Se encuentra esta función generalmente en textos informativos, narrativos, etc.
4.- Función metalingüística: Esta función se utiliza cuando el código sirve para referirse al código mismo. “El metalenguaje es el lenguaje con el cual se habla de lenguaje.
5.- Función fática: Esta función se centra en el canal y trata de todosaquellos recursos que pretenden mantener la interacción. El canal es el medio utilizado para el contacto.
6.- Función poética: Esta función se centra en el mensaje. Se pone en manifiesto cuando la construcción lingüística elegida intenta producir un efecto especial en el destinatario: goce, emoción, entusiasmo, etc.

HAROLD LASWELL
El conocido como 'paradigma ' o 'fórmula' de Lasswell, a pesar de losaños transcurridos -fue formulado en 1948- y de haber sido superado por visiones analíticas concordantes con un nuevo paisaje histórico y mediático, sigue conservando muchas de aquellas virtudes que permitieron el despegue de los estudios sistemáticos de la Comunicación en Norteamérica, a partir de los modelos sociológicos organicistas y funcionalistas. Los medios de comunicación se convierten...