Autorrealiazacion como eje articulador

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TLAXCALA

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVAS
NEGOCIOS INTERNACIONALES

AUTORREALIZACION
DR. DOLORES ESTEBAN REYES HUERTA

1. AUTORREALIZACION COMO EJEARTICULADOR DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS DE LA UNIVERSIDAD.

MICHAEL LUNA GOMEZ

1er. SEMESTRE GRUPO “B”

CICLO ESCOLAR
AGOSTO – DICIEMBRE

AUTORREALIZACION COMO EJE ARTICULADOR DE LASFUNCIONES SUSTANTIVAS DE LA UNIVERSIDAD

En este tema entiendo que se trata del reforzamiento que la autorrealización le puede dar a las funciones sustantivas de la universidad: la docencia, lainvestigación y la extensión y para una Licenciatura como Negocios Internacionales, pienso que es de vital importancia, ya que, el estudiante lograra desarrollar sus aptitudes y actitudes con referencia aestas funciones.
El hecho de que un concepto como la autorrealización le de mucha mas fuerza a la docencia, la investigación y la extensión es muy bueno porque muchas veces se limitan estas funciones.En este mundo globalizado del siglo XXI las oportunidades son muy pocas y el que puedas tener un crecimiento personal en todos los aspectos que un ser humano puede tener es importantísimo y laautorrealización aprovechándola al limite potencializa este crecimiento.

ESQUEMA

La autorrealizacion es el eje articulador de las funciones sustantivas de la Universidad para que se limiten lomenos posible.

INTRODUCCION

En este tema tratare de abordar en la especificación del concepto del eje articulador que es la autorrealización con las funciones sustantivas de la Universidad.
LaAutorrealización tome un papel de unificación de la docencia, la investigación y la extensión para lograr una cohesión estable entres estas, para de este modo lograr en lo mejor posible elperfeccionamiento de un egresado de Universidad y que tal se pueda desempeñar dentro de estas 3 funciones básicas de la Educación Superior.
El concepto de Autorrealización como eje articulador de las funciones...
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