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UNIDAD EDUCATIVA
“MARÍA AUXILIADORA”

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

EDUCACIÓN EN LA CIUDADANÍA DERECHOS HUMANOS Y BUEN VIVIR, ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD

Autora
Madelaine Bustamante
AÑO LECTIVO
2012 – 2013



2. DATOS DE IDENTIFICACIÓNNombres: Madelaine Elizabeth
Apellidos: Bustamante vera
Educación secundaría: Unidad Educativa “María Auxiliadora”
Nº de celular: 0995245141
Nº de hermanos: 4
Mi representante se llama: Elizabeth vera
El numero de mi representante: 0984519633






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3. ANTECEDENTESOpinión positiva:
Para mi misión manuela espejo fue muy interesante porque aprendí mucho para mi vida i avalorar lo k tengo y dios me dio para poder vivir en este mundo, y valorar lo k tengo en esta vida y aprender de mis errores. Y nunca rendirme para ser alguien en la vida y prosperar en este mundo de muchos obstáculos.




Opinión negativa:
a mí no me parece que nos hagan hecho hacerlas encuestas porque era mucho riesgo para nosotras y para nuestros padres

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4. OBJETIVOS: GENERALES Y ESPECIFICOS
1. Actualizar datos para poder hacer la revisión y las entregas respectivas.
2. Dar apoyo a las personas por medio de la capacitación misión solidaria manuela espejo.
3. Que la gente tome conciencia de el valor humano que podemos brindar a lagente que mas lo necesita.










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5. DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES
Capacitación de ayudas técnicas:
En las ayudas técnicas nos enseñaron a armas las sillas especiales para los niños de 3 hasta 9 años, de 13 a 19 años etc.También nos enseñaron armar los bastones de 4 puntos de 2puntos y de 1 punto, colchones inflables, colchones especiales para los diferentes tipos de discapacidades
Capacitación, de cómo convivir con los discapacitados.
Es importante que cuando establezcamos una conversación con una persona con discapacidad, le hablemos directamente a ella y no a las personas que la acompañan, si desea ayudar a una persona con discapacidad espere a que ésta lepida ayuda de alguna forma es importante que nosotros le demos el tiempo que le lleve a una persona con discapacidad hablar o actuar. No haga por las personas con discapacidad, ancianos o niños, lo que ellos pueden hacer por sí mismos, con el pretexto de que usted lo hace mejor o más rápido.Es importante que nosotros brindemos ayuda de los peligros o las dificultades que puedan tener tanto en sudiscapacidad como en su entorno o la gente que lo rodea.
Capacitación acerca del nivel de discapacidad en nuestro País
Ecuador como muchos países en el mundo no se exime del deber y la responsabilidad con mucha gente que necesita la ayuda de nuestro gobierno de su país, de su gente acerca de las áreas más afectada por discapacidad, un estudio científico - médico para determinar las causas de lasdiscapacidades y conocer la realidad social de esta población desde los puntos de vista biológico, psicológico, social, clínico y genético, con el fin de delinear políticas de Estado reales, que abarquen múltiples áreas como salud, educación y bienestar social. En las cuales se han visto más afectadas las zonas rurales de todas los provincias y en principal. Las más afectadas son Pichincha yGuayas por su número de población esto ah ido dándose ya desde hace mucho tiempo se ah adquirido campañas para evitar las discapacidades
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Capacitación acerca de las encuestas que se estaban por realizar
Nosotros como estudiantes conjuntamente con nuestros padres de familia realizábamos las diferentes encuestas conociendo su diferente tipo de discapacidad...