Aves sin nido

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ANALISIS LITERARIO
AVES SIN NIDO
CLORINDA MATTOS DE TURNER

UNIVERSIDAD NACIONAL
JOSE FAUSTINO SANCHEZ CARRION

ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL
CIENCIAS SOCIALES Y TURISMO

CICLO
I

ASIGNATURA:
LENGUA

TEMA: ANALISIS LITERARIO

AVES SIN NIDOHUACHO -- PERU

2004

INDICE

PORTADA INTERIOR
INDICE
DEDICATORIA
INTRODUCCION
FRASE GUIA
CAPITULO I
DATOS BIBLIOGRAFICOS
1. LITERATO 8
1.1. BIOGRAFIA 8
1.2. PRODUCCION LITERARIA 9
1.3. ESCUELA LITERARIA 9
1.4. VALORACION 10
2. LA OBRA 11
2.1. TITULO 11
CAPITULO II
ANALISIS DE FONDO
1. ARGUMENTO 132. TEMAS 14
2.1. TEMA 14
2.2. SECUNDARIOS 14
3. PERSONAJES 14
3.1. PRINCIPALES 14
3.2. SECUNDARIOS 15
4. AMBIENTACION 15
4.1. GEOGRAFICA 15
4.2. SOCIAL 15
4.3. CULTURAL 16
CAPITULO III
ANALISIS FORMA
1. GENERO 17
2. ESPECIE 17
3. VOCABULARIO 17
4. ESTRUCTURA 19
5. FORMAS DE COMPOSICION 19
6. LENGUAJE 20
7. ESTILO 20
CAPITULO IVAPRECIACION CRÍTICA
1. ENSEÑANZA 22
1.1. POSITIVAS 22
1.2. LECCIONES DE LAS NEGATIVAS 22
2. CITAS TEXTUALES 22
3. VALORACION 23
4. CREATIVIDAD 24
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA

DEDICATORIA

Con mucho aprecio a mis padres por haberme brindado su apoyo.INTRODUCCION

Este trabajo monográfico se realizó gracias a mi esfuerzo de poder hacer las cosas con mucho esmero y con mucha responsabilidad y trataremos la obra “Aves sin Nido” de Clorinda Mattos de Turner, que trata de la reivindicación del indio. Margarita y Manuel, dos jóvenes que se aman, resultan ser hijos del mismo padre. Este drama se da dentro de la lucha de los indios por su guerra contragenerales prepotentes, jueces corruptos y sacerdotes venales.

Después de algunas conferencias y pequeños ensayos, Clorinda Mattos alcanza la consagración con el estreno de “Hima – Sumac” y la dirección de “El Perú Ilustrado”. En esta época, publica “Aves sin Nido” y “Bocetos al Lápiz de Americanos Célebres” en 1889: sus admiradores, entonces ya se contaban por legiones.

El Realismo, quesurge a mediados del siglo XIX, se derivó de la preocupación social que ya se advertía en Europa de la revolución de 1830 en Francia con la obra de, Honorato de Balzac, Gustavo Flaubert y Stendhal

La contradicción de clase entre la burguesía y la administración semi - feudal: la ayuda generosa de que brindan Lucia y Fernando Marín no es casual. Aquellos no solo lo hacen por que sea bondadosos ydechados de perfecciones morales.

La individualización del conflicto: la autora presenta este lacerante realidad en el padecimiento del indio Juan Yupanqui y de su esposa Marcela quienes llenos de angustia por que se acercaba la fecha del cobro de la deuda forzosa impuesta por el reparto adelantado, solicitan ayuda a los esposos Marín, “el buen matrimonio” dispuesto a prestar sus servicios a lacausa de la educación y liberación tributaria de los campesinos y pongos indios.

El título “Aves sin Nido” alude pues a estos dos enamorados que se profesan un tierno y verdadero amor y que no pueden contraer matrimonio porque se les revela que ambos eran hijos de un mismo y oculto Padre, el Obispo Miranda y Claros.

¡PALOMAS SIN NIDO…SIN
ARBOL…Y SIN…MADRE!Página 54

CAPITULO I

DATOS BIBLIOGRAFICOS

“Cuando todo va mal, no debe ser tan malo probar lo peor”
F. BRADLEY.

1. LITERATO

1.1. BIOGRAFIA

Clorinda Mattos de Turner nace en 1854 en el fundo de Paullu (Cusco), en donde conoce el carácter y las...
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