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 1.     Sobre las comunidades ecológicas, Construya una cadena alimenticia en un bioma terrestre tropical y otra en ecosistema acuático de arrecife, definiendo claramente el nicho ecológico de cada uno y su nivel trófico. Consulte la página http://es.wikipedia.org/wiki/Nivel_tr%C3%B3fico http://tsbunidad5.blogspot.com/2010/04/niveles-troficos.html  o cualquier otra página que le ilustre. En el siguiente cuadro se le da un ejemplo de cómo construir lo solicitado.
 
 
2.     Luego de leer y comprender el documento de su asignatura sobre poblaciones, enumere poblaciones de los siguientes Phyllum y clases de Phyllum Chordata

a. P. nematodos
b. P. Coelenteratha
c. P. Porífera
d. Clase peces
e. Clase reptiles
f. Clase mamíferos

3.    Enumere factoresabióticos físicos del ambiente.
R// El clima, la radiación solar, el suelo, el agua, el aire, la temperatura y la presión atmosférica
4.    Enumere factores abióticos.
R// Agua, la luz, los sales minerales
 
 
5.    Describa los factores climáticos que determinan las zonas bióticas del municipio de La Ceiba.
R// Radiación, temperatura
6.    ¿Qué proporción de la energía solar que incide en lasuperficie de la tierra es empleada por las plantas para la fotosíntesis?
R// 45% de la energía se encuentra en la parte visible.
 
7.    ¿Qué es lo que determina la temperatura de la tierra, cómo puede alterarse este equilibrio?
R// A los océanos y las plantas
 
8.    ¿Cuál es el destino de la energía solar que llega a la atmósfera terrestre?
 
9.    ¿Porqué llega menos energía solar alas regiones polares que al ecuador?
 R// En el ecuador es en donde los rayos de sol caen mas verticalmente por lo que es la parte mas caliente de la tierra, y los polos norte y sur son los mas fríos por que es en donde menos pega el sol. Por eso el norte de Europa, de asía y América del norte, son frías. Y la Patagonia (argentina) que es lo que queda más al sur, también es fría.


10.¿Cómo influye la inclinación de la tierra sobre las estaciones?
R// Las estaciones ocurren a medida que la Tierra, que tiene una inclinación sobre su eje, da una vuelta alrededor del Sol cada año. Es verano en el hemisferio que está inclinado hacia el Sol e invierno en el hemisferio que está inclinado lejos del Sol. A medida que la Tierra viaja alrededor del Sol, el hemisferio que está inclinado cercao lejos del Sol cambia. El hemisferio que está inclinado hacia el Sol es más caliente porque la luz solar viaja más directamente hacia la superficie de la Tierra y menor cantidad de luz se esparce por la atmósfera. Esto significa que cuando es verano en el hemisferio norte, es invierno en el hemisferio sur. El hemisferio que está inclinado hacia el Sol tiene días más largos y noches más cortas.Por eso es que durante el verano los días son más largos que durante el invierno.
11. ¿Cómo se mantiene el balance térmico de la tierra?
R// El equilibrio térmico de la tierra se mantiene no obstante x transferencia de calor de una a otra zona a través del vapor de agua las corrientes marinas y las advecciones de masas de aire.

12.   Cómo se forma el suelo? ¿Cuáles son sus principalescomponentes?
R// El suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica, bacterias, agua y aire.
Se forma por la acción de la temperatura, el agua, el viento, los animales y las plantas sobre las rocas. Estos factores descomponen las rocas en partículas muy finas y así forman el suelo; ¡la formación de dos centímetros de suelo tarda siglos Existen muchas clases de suelo. Esto se debe a que lasrocas, el clima, la vegetación varían de un sitio a otro.


 
13.   ¿Qué significa el horizonte del suelo? ¿Cómo varía la estructura del horizonte según el clima?
R// Es una capa específica en suelo qué medidas son paralelo a la superficie del suelo y posee las características físicas que diferencian de las capas arriba y debajo. La densidad aparente de los suelos varía según la textura y...
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