Bachiller
GUÍA METODOLÓGICA
DE
FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA
MARZO–JULIO
2013
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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS EXACTAS
ASIGNATURA
: FUNDAMENTOSDE MATEMÁTICA
NIVEL
: CURSO DE NIVELACIÓN
CRÉDITOS
: SEIS
PREREQUISITO
: NINGUNO
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Aplicar los conocimientos básicos de: lógica, teoría deconjuntos, números reales, álgebra,
geometría plana y trigonometría, en la solución de problemas, evidenciando originalidad,
exactitud y creatividad.
CAPÍTULOS:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
VIII.IX.
LÓGICA MATEMÁTICA
TEORÍA DE CONJUNTOS
CONJUNTO DE LOS NÚMEROS REALES
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
ECUACIONESLINEALES Y NO LINEALES
INECUACIONES LINEALES Y NO LINEALES
LOGARITMOS
GEOMETRÍATRIGONOMETRÍA
TEXTO GUÍA:
BÁSICA:
Galindo E. (2012), Matemáticas Superiores Teoría y ejercicios. Parte 1 Precálculo,
4ta Edición, Ecuador: ProCiencia Editores: Quito.
Dennis G. Zill(2 012), Álgebra, Trigonometría y Geometría Analítica, tercera Edición,
McGraWHill México.
COMPLEMENTARIA
Galindo E. (2006), Geometría Curso Propedéutico, Ecuador, Centro de MatemáticaUniversidad Central del Ecuador
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DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS EXACTAS
PROGRAMA ANALÍTICO DE FUNDAMENTOS DE MATEMÁTICA
CAPÍTULO I:
LÓGICA MATEMÁTICA
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Alfinalizar el presente capítulo el estudiante estará en capacidad de:
a) Identificar proposiciones
b) Utilizar conectivos lógicos para formar proposiciones compuestas.
c) Construir tablas de verdad deproposiciones lógicas
d) Utilizar las leyes de la lógica proposicional en la demostración de equivalencias
lógicas
e) Utilizar los cuantificadores para estructurar funciones proposicionales ynegarlas.
CONOCIMIENTOS PREVIOS:
Para el desarrollo del presente capítulo,el estudiante deberá tener conocimientos de:
Operaciones fundamentadas en la Aritmética
Simbología matemática...
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