bachiller

TIPOS, ESTRATEGIAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN:
Las estrategias de evaluación se definen como el plan en el cual se especifica la forma en que serán recolectadas lasevidencias para determinar el nivel de logro de aprendizaje; tomando en cuenta las actividades e instrumentos que se aplican en distintos momentos para medir los indicadores de evaluación.
Por ello lasestrategias de evaluación van más allá de una simple aplicación de técnicas, instrumentos y recursos utilizados por el docente para valorar la actuación de los alumnos, tomando en cuenta losdiferentes resultados de aprendizaje así sea aprendizaje de tipo cognoscitivo, aprendizaje socio-afectivo y aprendizaje psicomotor.
Es por su carácter integral que el docente se ve precisado a utilizardiversas técnicas e instrumentos que sean adecuados, validos, confiables y prácticos, para comprobar el logro de los objetivos de la acción educativa. Además con las técnicas e instrumentos de evaluación segarantiza la objetividad de los resultados para la toma de decisiones en los diferentes momentos y funciones de la evaluación educativa. Por la cual mediante las estrategias de evaluación podemossaber y tomar en cuenta los componentes de ella misma.
Hablar de evaluación educativa, es hablar de algo muy complejo ya que es uno de los aspectos fundamentales para todo maestro, alumno y padres defamilia. La evaluación en tiempos atrás no tuvo gran importancia ya que muchos de los maestros no analizaban los atrasos o los adelantos de un resultado que una evaluación arrojaba.

La evaluación enel ámbito educativo tomó un rumbo drástico en los últimos años, debido a los nuevos retos y exigencias de las sociedades actuales. El maestro junto con el alumno, son los principales actores en esteaspecto los dos tienen que analizar los avances o retrocesos adquiridos.

Además se debe tomar la importancia de la evaluación en la escuela primaria, hablando en términos particulares de la...