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A SIGNATURA: Redacción y Ortografía - Grupo 07 (Modalidad Virtual)


TEMA:
Ciencias del Lenguaje & la psicología.

CICLO: 02-1013

DOCENTE:
Lic. Dagoberto Neftalí Hernández Márquez.

INTEGRANTE:
Karina Andrea Montano Guzmán. MG101312

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1. Investiga las siguientes disciplinas:
¿Cómo se define laLingüística?
La lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales como del conocimiento que los hablantes poseen de ellas.
¿Qué es la gramática?
La Gramática es el estudio de las reglas y principios que regulan el uso de las lenguas y la organización de las palabras dentro de una oración.
¿Qué es la sintaxis?
La sintaxis es la parte de la gramática que estudia lasreglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintácticos y la formación de unidades superiores a estos, como los sintagmas y oraciones gramaticales.
¿Qué es la morfología?
El estudio de la estructura de formación de las palabras.
¿Qué es la fonética?
Parte de la lingüística que estudia los sonidos de las lenguas independientemente de su función lingüística
¿Etimológicamente hablandocomo se define la Ortografía?
La ortografía se trata de la rama del conocimiento que enseña la manera correcta de escribir una palabra; o sea: la forma correcta de darle corporeidad a lo que se expresa con la voz.

2. ¿Cuál es la importancia de la ortografía?
La ortografía es de gran importancia ya que es parte de la gramática, es decir, es la que nos enseña a escribir correctamente laspalabras para que todo lo escrito sea comprendido con facilidad por cualquier persona que lo lea. Así pues, escribiendo correctamente podremos comunicarnos mejor
3. Diferencie entre un fonema y una letra.
Fonema, sonido y letra son las unidades más pequeñas de la lengua.
Los fonemas: son unidades mínimas de la lengua, diferentes entre sí, que todos los hablantes conocemos y cuando las utilizamos lohacemos en forma de sonidos o letras.
Un sonido: es un fenómeno producido por la vibración las cuerdas vocales.
Las letras o grafías son: la representación escrita de un sonido o fonema. Cuando queremos convertir varios sonidos en texto escrito, recurrimos al alfabeto y así podemos representar en el papel lo que hablamos o pensamos. Existen 28 letras en nuestro abecedario.


Algunos ejemplos:Fonema:
Mariposa /m/ /a/ /r/ /i/ /p/ /o/ /s/ /a/

es dar casa sonido por separado (SONIDO no nombre de la letra) eso lo haces con todas las palabras que quieras.
Morfemas, cada parte de la oración que tiene significado
Sobrinito:
sobri=relación,de,parentesco
in=inclusión
it=pequeño
o = masculino
4. Explique ¿Qué es la Real Academia de la Lengua Española y su Función?
La Real AcademiaEspañola, también conocida como la RAE, es una institución cultural con sede en Madrid. Junto con otras veintiuna Academias correspondientes en sendos países donde se habla español, conforman la Asociación de Academias de la Lengua Española. Se dedica a la planificación lingüística mediante la promulgación de normativas dirigidas a fomentar la unidad idiomática dentro y entre los diversosterritorios; garantizar una norma común, en concordancia con sus estatutos fundacionales: “velar por que los cambios que experimente no quiebren la esencial unidad que mantiene en todo el ámbito hispánico.
5. Escriba brevemente los aportes escritos de Antonio de Nebrija
Antonio Martínez de Cala y Jarava (Lebrija, Sevilla, 1441 - Alcalá de Henares, Madrid, 5 de julio de 1522), más conocido como Antoniode Nebrijao de Lebrija, fue un humanista español que gozó de fama como colegial en el Real Colegio de España de Bolonia. Ocupa un lugar destacado en la historia de la lengua española por haber sido pionero en la redacción de una gramática en 1492 y un diccionario latín-español ese mismo año y el español-latín hacia 1494, con relativa anticipación dentro del ámbito de las llamadas lenguas...