bachiller

A

Es un niño comunicativo, solidario, alegre, colaborador, mantiene buenas relaciones con sus compañeros, disfruta las actividades al aire libre, posee una escritura legible, diferencia el papeldel hablante y el oyente, identifica vocales, sigue instrucciones al participar en diversas actividades, escucha con atención y entusiasmo la lectura de cuentos y realiza el análisiscorrespondiente, . Identifica las partes de una carta, Descubre la literatura como fuente de disfrute recreación. Escribe textos creativos. Cuenta, lee y escriba números naturales de hasta dos cifras, realizaadiciones y sustracciones simples de hasta tres cifras, desarrolla la confianza en sí mismo, al momento de efectuar operaciones (adición y sustracción), forma series numéricas de forma progresiva yregresiva Siente satisfacción por el trabajo realizado
Sin embargo, se distrae frecuentemente lo que en ocasiones le impide culminar sus actividades.



B



Lee diversos tipos de textos.
Se iniciaen el reconocimiento y uso de algunos elementos normativos y convencionales básicos del sistema de la lengua oral y escrita
Descubre la literatura como fuente de disfrute recreación.
Escribe textoscreativos.
Produce textos significativos escritos de acuerdo con su nivel de aproximación al código alfabético
En el área de matemática:
Maneja las operaciones de adición y sustracción con númeroshasta de tres cifras
Cuenta, lee y escribe números naturales hasta de tres cifras e interpreta el valor absoluto y posicional de cada cifra.
Resuelve problemas sencillos del entorno familiar,escolar y social, en los que se utilizan operaciones de adición y sustracción.
Reconoce operaciones de adición y sustracción.


En Valores:

C

Mostró una actitud de respeto, solidario yresponsable durante el año escolar.
Es un niño comunicativo, solidario, alegre, colaborador, mantiene buenas relaciones con sus compañeros, disfruta las actividades al aire libre, posee una escritura...