Bajo rendimiento escolar

UNIVERSIDAD VERACRUZANA

FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL


MONOGRAFIA:

BAJORENDIMIENTO ESCOLAR.

ASESORA:

IRMA AIDA ROJAS ROZIER

ALUMNAS:

ANTONIO HERNÁNDEZ ANA MARIA.
NÉMESIS ASTRID HERNÁNDEZ SANTIAGO.Minatitlán, Ver a 29 de junio de 2010.
INDICE.
CAPITULO I. GENERALIDADES DE LA EDUCACION. | PÁGINA |
I.I. Conceptos de la educación formal……………………………………………... | ..……01 |
I.2. Objetivo de la educaciónformal……………………………………………….. | ......…05 |
I.3 Antecedentes de la educación secundaria……………………………………. | ...…...08 |
I.4 El bajo rendimiento escolar……………………………………………………... | .........13 |
I.5Problemática del bajo rendimiento escolar a nivel internacional, nacional y local……………………………………………………………………………………. | …......16 |
CAPITULO II. PROBABLES CAUSAS DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR. | |
2. I.Factores determinantes del bajo rendimiento escolar................................ | …......22 |
2.2. Familia y el bajo rendimiento escolar…………………................................. | …......27 |
2.3Adolescencia…………………………………………………………………….. | …......32 |
2.4 La motivación como factor del rendimiento escolar…………………………. | …......35 |
2.5 Comunicación……………………………………………………………………. | ……..38 |
2.6.Clima escolar……………………………………………………………………. | …......43 |
2.7. La inteligencia…………………………………………………………………… | …......45 |
CAPITULO III. PROBABLES CAUSAS DEL BAJO RENDIMIENTO ESCOALR EN LA ESCUELASECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL # 8. | |
3. I. Problemas familiares……………………………………................................ | ……..49 |
3.2. Comunicación…………………………………………………………………… | …..…49 |
3.3. Conclusión de lasprobables causas del bajo rendimiento escolar en la ESTI # 8………………………………………………………………………………. | ……..53 |
3.4 Sugerencias para la resolución de la problemática del bajo rendimiento escolar en la...