Barreras de la comunicacion

UNIDAD: 1




6. Barreras de la Comunicación (Interferencias físicas, psicológicas, semánticas, fisiológicas y administrativas).


Barreras de la comunicación

El conjunto de factores que impiden la comunicación son considerados como barreras u obstáculos, que afectan sus objetivos, llegando a deformarlos.


Sin duda, alguna vez en su vida, usted no ha podido comunicarse con otrapersona. Muchas pueden ser las causas: un teléfono dañado, un radio con mucho volumen, el llanto de un niño, el estruendo ruido de una corneta, etc. Estas diferencias se denominan ruidos o barreras.


¿En qué elemento interviniente del proceso hay la posibilidad que aparezcan una restricción o barrera?


Todos los elementos intervinientes en el proceso de la comunicación pueden sufrirobstrucciones o perturbaciones; anarquías, aleatorias e imprevisibles que entorpecen, dificultan o imposibilitan la comunicación.

Durante este proceso de comunicación pueden presentarse ciertos obstáculos que la dificultan y que es necesario detectar para evitarlos y lograr una comunicación eficiente; a dichos obstáculos se les denomina como barreras de comunicación y se clasifican en:

A)Semánticas.- es la parte de la lingüística que se encarga de estudiar el significado de las palabras; muchas de ellas tienen oficialmente varios significados. El emisor puede emplear las palabras con determinados significados, pero el receptor, por diversos factores, puede interpretarlas de manera distinta o no entenderlas, lo cual influye en una deformación o deficiencia del mensaje.

Si al hablar oescribir empleamos una palabra con una aceptación que no le corresponde, se produce una barrera semántica. Esto quiere decir: Cambio de significación.


Estos ruidos o barreras se registran a diario. Los vehículos más eficaces en el uso y divulgación de los mismos son los medios de comunicación social.
A través de los medios de comunicación de masas llamados canales: televisión, revistas,periódicos, prensa, llegan a nosotros incontables expresiones iguales a estas. Cuando no precisamos el correcto significado de las palabras orales o escritas surgen diferentes interpretaciones, y así el receptor capta no lo que dice el emisor, sino lo que su contexto cultural le indica.


Así mismo, se dificulta la comunicación por una barrera semántica cuando no expresamos en forma anfibológica.La anfibología nos remite a un doble sentido, a lo ambiguo, a la interpretación del discurso o palabra de múltiples maneras. Este problema se registra a nivel de la construcción o sintaxis.


Los ejemplos más corriente de anfibología provienen del empleo confuso de los pronombres de tercera persona, del posesivo, su, suyo, etc., y de la omisión del sujeto.
B) Barreras Físicas.- son lascircunstancias que presentan no en las personas, sino en el medio ambiente y que impiden una buena comunicación: ruidos, iluminación, la distancia, visual, telecomunicación, distancia, falla o deficiencia de los medios.

Esta barrera se presenta cuando los medios utilizados para transportar el mensaje no permiten que este llegue nítidamente al receptor y provocan incomunicación.


El medio es elvehículo, instrumento o aparato que transmite la información, también se le denomina canal comunicacional. Los medios mas empleados son:

• Cartas.
• Teléfono.
• Radio.
• Cine.
• Televisión.
• Periódico.
• Revistas.
• Conferencias, paneles, debates, reuniones, etc.
• Carteles.
• Libros.
• Telégrafos.

Otros casos que sirven como ejemplo deeste tipo de barrera serian:

• Interferencia en el radio o en el teléfono.
• El exceso de ruido.
• La distancia


C) Fisiológicas.- son las deficiencias que se encuentran en las personas, ya sea del emisor (voz débil, pronunciación defectuosa) o del receptor (sordera, problemas visuales, etc.) que son factores frecuentes que entorpecen o deforman la comunicación.

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