Basura

OBJETIVOS
Generales
Informar y tratar de concientizar en las personas sobre adonde se dirige la basura y cual es el proceso que se le da después de que se deposita en los basureros.

Específicos
Motivar a las personas para que se interesen en saber que pasa con la basura y también se informen y reutilicen las materiales como los plásticos, aluminio, etc.

Darle un doble uso a losmateriales desechados y a la vez generar menor contaminación al medio ambiente para lograr una mejor calidad de vida
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Investigar cuanta es la basura que se genera en la prepa 5 e informar de que es lo que se hace con esa basura y que proceso sigue después de ser recogida del plantel.
Lograr un cambio en los hábitos de las personas para que se produzca menos basura.JUSTIFICACION.

Se decidió optar por realizar este trabajo porque hoy en día los problemas ambientales y la basura dentro de nuestro país y el mundo, son de lo más sonado y es de los problemas más difíciles de enfrentar ya que no es de la noche a la mañana para que se le de solución.
Este tema fue elegido y delimitado al plantel Dr. Ángel María Garibay Kintana ya que aun con tanta mención haciaestas problemáticas y en este caso la basura no se sabe si se le da el trato correcto a esta dentro del plantel. Y si no es así investigar las razones del porque y por ende cual es el trato que se le da a la basura en el plantel.
Con esta investigación trataremos de implementar nuevas propuestas para el tratamiento de la basura en el plantel y tratar de mandar un mensaje o hacer conciencia de loagudizado que está el problema de la basura hoy en día.










Delimitación del tema
Tema: La basura

Temáticamente: el proceso que implementan para la clasificación, organización y tratamiento de basura

Físicamente: La basura generada en el plantel

Geográficamente: En el plantel DR Ángel María Garibay kintana

Cronológicamente: septiembre – noviembre del año 2012Planteamiento del problema
Proceso que se implementa para la clasificación, organización y tratamiento dado a la basura que se genera en el plantel DR Ángel María Garibay Kintana en el periodo septiembre-noviembre del año 2012.





HIPOTESIS

Si los alumnos del plantel Dr. Angel María Garibay Kintana conocieran el proceso para la clasificación, organización y tratamiento de la basura tendríanmas conciencia de donde depositar su basura

Si existieran mas contenedores de basura en el plantel Dr. Angel María Garibay Kintana se podría organizar mejor la basura

A mayor información sobre la clasificación, organización y tratamiento de la basura, mayor será la conciencia que se tenga sobre esta problemática

A menor habrá mayor índice de contaminación en el plantel Dr. Angel MaríaGaribay Kintana

A mayor conciencia de la clasificación, organización y tratamiento de la basura menor será el numero de basura que genere

Si los alumnos del plantel Dr. Angel María Garibay Kintana se interesan mas por la clasificación, organización y tratamiento de la basura habría un mejor ambiente en el plantel



Metodología.
La metodología que se ocupara en este trabajo deinvestigación, y el enfoque que se le dará a esta será la investigación de campo será cualitativo ya que se está tomando en cuenta el plantel Dr. Ángel María Garibay Kintana para la investigación acerca de la basura, así que dentro del plantel se entrevistara a los conserjes que son los encargados de recolectar la basura dentro del plantel.
También se hará la investigación siguiendo la metodologíatradicional de un trabajo de investigación, aplicando el método científico y con las partes debidas que este debe de llevar, como lo son, la hipótesis, los objetivos, un marco teórico, etc.
El método científico que se aplico fue elaborado en el plantel Dr. Ángel María Garibay Kintana en sus alumnos del mismo, nuestro objeto de estudio era sobre clasificación, organización y tratamiento de la basura,...