Betty newman

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Conceptos Principales y definiciones…………………………………… 07-09.

Modelo de sistemas ……………………………………………………... 10-12.

Aceptación por parte de la comunidad enfermera……………………… 13.
Aplicación del modelo de la práctica profesional.

Formación……………………………………………………………….. 14.
Investigación…………………………………………………………….. 15.

Conclusión……………………………………………………………….. 16-17.

Bibliografía yWebgrafía…………………………………………………. 18.

Introducción

Betty Neuman en la década de los 70 desarrolló un “modelo de sistemas”, el cual se basó en varias disciplinas, creencias filosóficas y experiencias de trabajo enfermero en salud mental.
Neuman, en su modelo de sistemas, se refiere al cliente o persona como un sistema holístico, es decir, como un ser integral o como una totalidad que estáformada por variables fisiológicas, psicológicas, socioculturales y de desarrollo.
Ella define y considera a la enfermería como una profesión única, que se ocupa de todos los factores que afectan a las respuestas del individuo frente al estrés, tratando de mantener su bienestar al máximo. Para esto Neuman creó una herramienta de valoración e intervención que a continuación daremos aconocer.

Biografía

Betty Newman nació en 1924 y creció en una granja de Ohio Su pasado rural la ayudó a desarrollar un sentimiento de compasión por las personas necesitadas. Newman finalizó sus estudios básicos de enfermería con honores en la escuela de enfermería del Peoples Hospital, Akron, Ohio, en 1947. Luego se trasladó a California y trabajó como enfermera de hospital. También ejerciócomo directora de enfermería, enfermera en una escuela, enfermera de empresa e instructora clínica en el Medical Center de la Universidad del Sur de California. Se licenció con honores en salud pública y psicología en el año 1957, y finalizó una maestría en salud mental y salud pública en 1966 en la UCLA. Asimismo, se doctoró en psicología clínica en la Universidad del Pacífico Oeste en 1985. Newmanfue una de las primeras personas que llevó la enfermería al campo de la salud mental. Newman y Donna Aquilina fueron las dos primeras enfermeras que desarrollaron el rol de enfermera consejera en centros de urgencia comunitarios de Los Ángeles. En la UCLA, creó un programa de salud mental comunitarias para enfermeras con un nivel de posgrado que luego enseñó y mejoró. Posteriormente se desarrollósu primer modelo explícito de enseñanza y práctica para la consulta de salud mental a fines de la década de 1960, antes de crear el modelo de sistemas. Newman diseñó un modelo conceptual para la enfermería en 1970 como respuesta a las peticiones de los estudiantes de graduado de la UCLA; el objetivo era ampliar la comprensión de las variables del cliente más allá del modelo médico. El modelo deNewman incluía conceptos científicos del comportamiento de la ciencia conductista, como la identificación y la prevención de problemas. Publicó su modelo por primera vez a principios de la década de 1970. Durante toda la década, se dedicó a definir y a mejorar los diferentes aspectos del modelo mientras preparaba su libro: “The Newman Systems Model: Application to Nursing Education and Practice”.En las siguientes ediciones del libro desarrolló y revisó su modelo.
Desde que desarrolló el modelo de sistemas, Newman participó en una gran variedad de actividades profesionales internacionales, así como en numerosas publicaciones, presentaciones, consultas y conferencias sobre la aplicación y el uso del modelo. Asimismo, tuvo una amplia experiencia en la enseñanza, y a dado clases deformación continuada para enfermeras en la UCLA y en organizaciones de la comunidad durante 14 años. Es miembro de la “American Association of Marriage and Family Therapy” y, en la actualidad, sigue trabajando en la práctica privada como terapeuta matrimonial y familiar licenciada, con especial atención al asesoramiento cristiano. Newman vive en Ohio y dirige la Newman Systems Model Trastees...
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