BFGGGGGLos pedagogos modernos defienden el libre albedrío de los educandos
Sin embargo, los resultados nefastos en los centros educativos y el deteriorosocial por causa de la lasitud cultural, están preocupando a algunos pedagogos conscientes de la realidad educativa nacional, a algunos padres de familia que se lamentan dela pérdida intelectual del potencial cerebral juvenil; y a algunos sectores de la sociedad que comprenden que el recurso más valioso de Honduras, somos nosotros: sushabitantes... Y no se está aprovechando.
Las alarmas sociales encendidas no sólo lo están en Honduras sino que en muchos países. Estados Unidos y el Reino Unido, para elcaso, están iniciando cambios y reformas en su educación y en su sistema. Están volviendo a lo básico-básico, que consiste en el estudio de cuatro o cinco materias aprofundidad: Aritmética, el idioma nacional, la historia nacional, física, química y otra materia opcional.
Honduras debe buscar lo básico-básico también para abandonar elberenjenal en que se encuentra la educación nacional.
De momento, quienes se llevan el mérito en la educación o reeducación del individuo, son las empresas privadas yalgunas dependencias gubernamentales, que dictan seminarios, cursillos de capacitación y orientación para los empleados por tales empresas y logren desempeñarse en un rangoaceptable de ejecución laboral; los medios impresos de comunicación contribuyen en parte con la cultura de las masas al ofrecerles un barniz cultural6 mediocre.
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