Bibliotecas

Actitud, habilidades y funciones del Maestro Bibliotecario.

Un perfil deseable es que el maestro bibliotecario tenga una gran capacidad de trabajo, que aproveche el tiempo activa y constantemente,trabaje diligentemente, tenga iniciativa. Esto significa que debe tener una actitud lo menos administrativa posible; que esté dispuesto a compartir sus conocimientos con entusiasmo. El director y elcolectivo docente demandan del maestro bibliotecario una actitud honesta, responsable, profesional y dedicada frente al trabajo, que preste su servicio de forma justa, equitativa y desinteresada atodos los usuarios. Se requiere de una persona que sepa dialogar con los colegas, despertar el interés por los libros y materiales, por formar lectores; asimismo de una persona que sensibilice ycomprometa a los usuarios para respetar el reglamento de la biblioteca, siempre con un trato cordial y respetuoso. Además de las habilidades básicas ligadas a la organización de los materiales, es muyimportante que el maestro bibliotecario tenga algunas destrezas manuales para preparar la difusión de los acervos de la biblioteca. Es esencial que el maestro bibliotecario sea lector, interesado por loslibros y ávido de nuevos conocimientos.
Para apoyar a los usuarios en la investigación de datos y en consultas generales, quien trabaje en una biblioteca debe manejar habilidades de búsqueda básicas,en materiales de referencia e información, ubicando libros en los estantes o encontrando notas en las enciclopedias, en| Internet y diccionarios. La tarea más importante del maestro bibliotecario, comoparte del desarrollo de sus habilidades pedagógicas, es enseñar a otros a manejarse en la biblioteca. Por tal motivo, debe conocer los materiales, los saberes que corren en la comunidad escolar ylocal, vincularlos con su conocimiento del proyecto escolar, los planes y programas de estudio e incluso el plan de clase de los docentes, todo esto para apoyar los procesos de enseñanza de los...