Bicentenario

Colegio la Salle de Montería

2010 año del patriotismo lasallista
``comprometido con mi presente ,marco las pautas de mi futuro

Trabajo de ciencias sociales sobre:
Bicentenario de la independencia de Colombia (1810-2010)

Presentado por: Alejandro Coronado Gracia

Presentado a: Deisy Solera Ramos

Grado :7ºC

Fecha : julio -9-2010



Introducción

Tabla de contenido
-Introducción.
-Objetivos.
1. época prehispánica (5000 a.c hasta el descubrimiento de América 1492).
1.1. Culturas Americanas (aztecas, mayas e incas).
1.2. Culturas colombianas (Chibcha, muisca, caribe y zenúes).
2. Época del descubrimiento (1492).
3. Época de la conquista (1492-1550).
4. Época de la colonia (1550-1810).
4.1. Rebelión de los comuneros.
5. Época de la independencia delas colonias Americanas.
5.1. Causas internas y externas de la independencia de las colonias españolas.
6. Época republicana.
- Glosario de términos.
- Conclusiones.
- Anexos.
- bibliografía.

Objetivos
1.

1 .Época prehispánica (5000 a.c hasta el descubrimiento de América 1492).

Época Prehispánica |
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Los mayas crearon una civilización que, a través de los siglos,experimentó una serie de cambios. Formaron grupos diferenciados por su posición económica, por su trabajo o actividad principal y por su pertenencia a determinadas familias dentro de la estructura religiosa y política. |
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Edificaron maravillosas obras arquitectónicas; elaboraron excelentes piezas de joyería, escultura y alfarería. Por otra parte, realizaronobservaciones astronómicas de las que dejaron constancia e inventaron y diseñaron un sistema calendárico de gran precisión.

Aunque no contaron con animales de carga y tiro para el desarrollo de su trabajo, ni con vehículos rodantes e instrumentos metálicos para la práctica intensiva del comercio, combinaron múltiples posibilidades de transporte a través de ríos, costas, senderos e incluso construyeronanchas y largas calzadas de piedra.Formativo o Preclásico

Las evidencias más antiguas de su cultura han sido fechadas en Cuello, Belice y en Loltún, Yucatán, en el periodo Formativo o Preclásico (2000 a.C.-100 d.C.). Uno de los mejores ejemplos de ese momento inicial es la serie de construcciones, monumentos esculpidos y textos jeroglíficos de Izapa, Chiapas, aunque los orígenes mayas también hansido detectados con claridad en otras localidades como Abaj Takalik (Guatemala) y Chalchuapa (El Salvador).

Periodo Protoclásico

Entre los años 100 y 250 de nuestra era (periodo Protoclásico) parece haber ocurrido una transición, de la cual se desarrolló plenamente la civilización maya. Las aldeas crecieron en extensión, demografía y complejidad, surgiendo así las primeras grandes ciudadescomo Dzibilchaltún, Calakmul, y el Mirador.

Al igual que en ellas, en muchos otros lugares se construyeron enormes basamentos sobre los cuales se erigieron templos, palacios, edificios, juegos de pelota e inmuebles para diversos propósitos.

Las construcciones comúnmente llamadas pirámides, en realidad fueron templos o santuarios dedicados a una o varias deidades. Tal es el caso del edificiode los Cinco pisos en Edzná; el Nohoch Mul en Cobá, el Adivino en Uxmal, el Templo de las inscripciones en Palenque o los elevados templos de Tikal.

Periodo Clásico

La época del esplendor maya ocurrió durante los siglos III al X de nuestra era, en el período Clásico, subdividido en Temprano (250-600) y Tardío (600-900/1000), el cual a pesar de que varió de una región a otra, permitió enmarcarel mismo auge o mayor desarrollo de la religión, la política, la economía, las ciencias y las artes de los mayas antiguos.

La deidad principal fue Itzamná, “Casa de iguanas”, creadora de lo existente y representada por un monstruo celeste en el que se funden atributos del sol, de reptiles, de la tierra, de la muerte y de la vegetación. Es una especie de resumen y crisol de todos los...