Bienestar Social Con Respecto A La Educación En España, Desde La Época Franquista, Hasta La Actualidad.

Páginas: 13 (3171 palabras) Publicado: 13 de enero de 2013
Bienestar social con respecto a la educación en España,desde la época
franquista,hasta la actualidad.
Javiera Andrea Salas Gómez
1.Introducción
El bienestar social con respecto a la educación en España,desde la época franquista hasta la
actualidad,es una pequeña aportación informativa con unas pinceladas de opinión personal,sobre un
tema que esta muy en boca de todos en estos momentos.2.Resumen
En este trabajo,intentaremos hacer un exhausto repaso sobre la situación educativa en nuestro
país,ligada al bienestar social que contenía en esos momentos. Aunque como indica el titulo será a
partir de la transición,no por ello omitiremos la situación anterior,ya que nos explicara muchas de
las consecuencias que repercutirán más adelante.
El tema elegido no ha sido al azar. Elámbito educativo en este país ha cambiado tanto sus planes
como de legislaturas,lo que inevitablemente ha suscitado muchas quejas en la sociedad y como
no,en la política
Para concluir este resumen,cabrá especificar que el transcurso histórico comenzará en una época
franquista,dictatorial y fascista,pasando por una transición muy delicada y llena de cambios,y
concluyendo con una situación actual nomenos detallista y a punto de ser modificada.

3.Palabras clave
Bienestar social,política social,ideología política,transición,socialismo,liberalismo,educación
Social welfare,social policy,political ideology,spanish transition,socialism,liberalism,education.

4.Contexto histórico,político,social y educativo
"Querida, vivimos en una época de transición, dijo Adán mientras acompañaba a Evafuera del
paraíso." William Ralph Inge
Que mejor frase para contextualizar este trabajo. Como en cualquier estudio,necesitaremos antes de
nada entender,empatizar con el momento y las circunstancias que ambientaban la epoca.
Epocas,mejor dicho,ya que una de las numerosas características que tiene España es la cantidad de
cambios que se dieron en apenas unas pocas décadas: una dictadura,unatransición política y

social,la cristalización de una joven democracia...Acontecimientos que marcaron de una forma u
otra el transcurso de la educación


Contexto histórico: Fue en 1939 (final de la guerra civil española) cuando podemos dar por
comenzada la dictadura franquista, propulsada por el general Francisco Franco. Ésta duro
treinta y seis años,hasta 1975 cuando finalizó con la muertedel dictador. Contariamos así
tres años más,hasta 1978,periodo más conocido como transitorio o de transición
democratica. Pues seria el 6 de diciembre de ese mismo año cuando nacería la actual
constitución,aprobada por el pueblo español (y por amplia mayoría).Así conseguimos una
consolidación democrática que hasta el día de hoy sigue presente.

•Contexto político: Hasta 1936,España gozabade una república,la cual se vio drasticamente
atacada por el comienzo de una guerra civil por parte de los afines a Francisco Franco por
un lado,y los republicanos por otro. Como indicamos anteriormente,el dictador se hizo con
el poder durante más de treinta años,tiempo en el que como beneficios a destacar,podríamos
citar algunos ingresos por parte del país a organismos Europeos como a laUNESCO
(United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization) ,FAO (Food and
Agriculture Organization) ó a las Naciones Unidas. Aunque también debemos mencionar
que todos estos avances a nivel internacional prácticamente se deshicieron con las ultimas
ejecuciones franquistas que se dieron en España el 27 de septiembre de 1975.Estos
fusilamientos suscitaron muchas protestas tanto dentrocomo fuera del país,lo que repercutió
muy negativamente en las relaciones internacionales.
Ya después de la muerte del absolutista, la situación fue mejorando. Este periodo de
transición supuso un nuevo aire,la oportunidad de cambiar la continuación de las tres
ultimas decadas. Se caracterizó por la entrada de un nuevo gobierno ,UCD (Unión Centro
Democrática) encabezado por Adolfo...
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