Biografia de grace

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Grace coyle y grupo de trabajo
Grace Coyle hizo una extraordinaria contribución a nuestra comprensión del grupo de trabajo. También fue importante defensor de la labor dentro de la obra social de U.S. y un formador de innovador.
contenido: Introducción · el grupo de trabajo · conclusión · bibliografía · Cómo citar este artículo. Ver también: la serie de pioneros de grupocolas
Grace LongwellCoyle (1892 - 1962) hizo un profundo impacto en el desarrollo del pensar y la práctica de, grupo de trabajo. Sus libros fueron contribuciones de hito en el campo e hizo una contribución significativa al desarrollo de la enseñanza sobre el trabajo en grupo
Grace Coyle nació en North Adams, Massachusetts. Recibió su licenciatura en 1914 de Wells Lake College y un certificado de la escuela de NuevaYork de filantropía 1915. Obtuvo una maestría en economía en 1928 y un doctorado en sociología de la Universidad de Columbia en 1931.
Trabajó en el casas de asentamiento durante varios años (tanto con niños y adultos), pero fue sus actividades dentro de la YWCA (en el Departamento de la mujer Industrial) donde fue responsable de la educación de adultos y recreación que le proporcionó unaplataforma para su exploración del grupo de trabajo. Entre 1934 y 1962 enseñó en la escuela de aplicadas ciencias sociales en la Universidad de Western Reserve en Cleveland. Ya ella había desarrollado uno de los primeros grupo trabajo cursos allí en 1923. Grace Coyle fue Presidente de la Conferencia Nacional de Trabajo Social en 1940, el Presidente de la Asociación Americana de trabajadores sociales en1942 y el Consejo de educación de Trabajo Social desde 1958 a 1960 (detalles de NASW 2003). Sus libros incluyen Un proceso Social en grupos organizados (1930), estudios de comportamiento del grupo (1937), experiencias de grupo y los valores democráticos (1947), Grupo de trabajo con la juventud americana (1948) y ciencias sociales en la educación profesional de trabajadores sociales (1958).
Eltrabajo en grupo
Formulación inicial del Grace Coyle de proceso de grupo en su tesis de doctorado y en el Proceso Social en grupos organizados (1930) señala significativamente sobre Dewey y escritores como MacIver y Laski. Aunque ha habido discusiones previas y exploraciones en la zona (p. ej. Lindeman 1924) su libro, en muchos aspectos, establece la escena para el estudio y desarrollo del grupo detrabajo en los Estados Unidos durante la década de 1930. Revisado y examinado el grupo organizado en su entorno social; el proceso de formación de grupo; la determinación de la composición; la evolución de la estructura; las funciones de liderazgo; el proceso de comunicación; el desarrollo de esprit de corps; el proceso de reflexión colectiva; y algunas funciones del grupo organizado. Su foco fue envida organizada - las asociaciones 'de cada variedad' que 'surgen y reunir individuos desde el medio que viene dentro de la gama de su actividad'. Esas asociaciones, continuó, 'sí forman un patrón más o menos estable de las relaciones con ciertos procesos y funciones en el tiempo, tal vez, disolución nuevamente en el mar circundante de la comunidad' (Coyle 1930:3). Su estudio de los gruposorganizados puso de relieve algunos de los puntos clave en el que podrían hacerse intervenciones para mejorar el funcionamiento y hacer procesos y resultados más satisfactorios para los miembros - sin embargo, no es un estudio del grupo de trabajo como tal.
Mediados de los años 1930, parece haber sido un discurso creciente en los Estados Unidos alrededor de la noción de grupo social de trabajo - conGrace Coyle, siendo un participante significativo. La Conferencia Nacional de Trabajo Social de 1935 fue la primera en tener papeles específicamente en el grupo de trabajo. Por ejemplo W. I. Newstetter dio un papel '¿cuál es la labor del grupo social?'; Neva Boyd dio un papel influyente en 'Experimentos de trabajo de grupo en las instituciones del estado de Illinois'; y Coyle ella discutió cambio...
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