Biografia de jean piaget

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Jean Piaget (1896-1980) Psicología

Psicólogo, biólogo y sociólogo suizo. Estudia ciencias naturales en la Universidad de Ginebra y fue discípulo de Claparéde en el InstitutoRousseau cuando estudiaba psicología y pedagogía. Profesor de psicología en la Universidad de Ginebra y más tarde en la de París, ocupa luego el cargo de director de la Oficina Internacionalde Educación. Es una autoridad reconocida en los problemas de la psicología genética y de la epistemología, como resultado de sus investigaciones en psicología infantil. Su métodopedagógico hace hincapié en la observación controlada y en el examen clínico pues, según sus palabras, se fundamentan en la espontaneidad del niño. Se opone a los exámenes. Concibe lainteligencia del niño distinta cualitativa y estructuralmente a la del adulto. Las diferentes etapas en la formación de la inteligencia las enumera como la sensorio-motora, la del pensamientosimbólico-preconceptual, la de las operaciones concretas y la del pensamiento formal. Concibe la vida afectiva y cognoscitiva como inseparables y piensa en la inteligencia como lamanifestación superior de la conducta humana. Sus investigaciones han proporcionado aportes invaluables para el establecimiento de una epistemología genética antimetafísica. Las obras quecontienen su pensamiento son Lenguaje y pensamiento (1924), La representación del mundo (1924), El juicio moral (1932), Sabiduría e ilusión de la filosofía, el razonamiento en el niño(1947), Psicología de la inteligencia (1947), La geometría espontánea del niño (1948), La génesis del azar en el niño (1951), Psicología, lógica y comunicación (1959), A dónde va laeducación (1972) y La representación del mundo en el niño (1973), entre otras. Las universidades de Harvard, París, Bruselas y Río de Janeiro le otorgaron el título de doctor honoris causa.
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