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EJE 1 CASA 22,23,24 SECTOR MAGNOLIAS, PLAES DE BACENAS
TEL: 4471-6267
AREA:CIENCAS NATURALES GRADO:4TO PRIMARIA NOMBRE DE DOCENTE: ________________VALORES:__ TEMAGENERAL:_____
COMPETENCIA
1Explica las teorías del origen de la vida.
Las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la diversidadcultural
2 diferencia estructuras y funciones e órganos y sistemas de los seres vivos.
DECLARATIVOS
Teoría de orígenes de la vida.
Teoría celular: la célula diferenciación.
Estructuray características de los sistemas del cuerpo : digestivo, respiratorio, endocrino, circulatorio y nervioso
La digestión y la nutrición
CONTENIDO
Análisis de las teorías de la vida según lasdiversas cosmovisiones.
Diferenciación entre la célula animal y célula vegetal su estructura y sus funciones.
Identificaciones de la célula y su estructura como unidad funcional básica de órganos ysistemas en los seres vivos.
Análisis de la estructura de la célula y del proceso de germinación y crecimiento vegetal utilizado la tecnología que esta al alcance.
Clasificación convencional de losseres vivos
Identificación de las partes de los sistemas digestivo, respiratorio,circulatorio,endocrino,y nervioso.
Descripción de la estructura y la funcionamiento de los sistemas digestivos ,respiratorio, circulatorio, endocrino, nervioso.
Comparación de las características de los seres vivos para establecer similitud y diferencia
Análisis entre los órganos y sistemas del cuerpo humanoDescripción de la relación entre nutrición y digestión.
ACTITUDINALES
Métodos utilizados por distintos culturas en la observación de la naturaleza.
Practica volantina de hábitos para laconservación de la salud
Promueve actividades de seguridad alimenticia y nutrición en sus ambientes familiar de los alimentos familiar, mediante el uso adecuado de los alimentos disponibles en su comunidad....
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