Biología

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1387 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 6 de marzo de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
TALLER: FORMACIÓN DE UN SER VIVO
1-. Explique brevemente las tres etapas del desarrollo de un ser vivo
Espero les sea de utilidad.
Cuadro del desarrollo Humano
Etapa de la vida Edad aproximada Desarrollo Físico
Prenatal Desde la Concepción hasta el nacimiento Estado de salud de la madre cada mes.

-Cigoto ( concepción- 10 a 14 días)
-Embrión (3 -8 semana)
-Feto ( 9 semana hastael nacimiento)
Infancia Desde el nacimiento hasta los 3 años Primeras etapas aparecen los primeros actos reflejos: Succión, contracción pupilar, reacción ante sonidos fuertes y diversos sabores.

( 15 semanas) Puede coger un objeto perfectamente.

(25 semanas) Se sienta solo.

(45 semanas) Gatea

(15 meses) Ya camina solo.

( 2 años) Sube las escaleras solo

( 3 años) Corre de unamanera más uniforme, puede lavarse y secarse las manos solo, alimentarse con una cuchara sin ensuciar demasiado, ir al baño.
Niñez
Temprana De 3 a 7 años -Los niños preescolares comen menos, en proporción a su tamaño.
-Desarrollo de habilidades motoras gruesas y finas
Niñez
Media De 7 a 12 años - Se caracteriza por un alto nivel de actividad física.

-El cuerpo comienza a crecer de forma másrápida.
Adolescencia De 12 a 20 años (12-14 años) Se produce una intensa actividad hormonal. Se inicia a los 12 años en las mujeres y a los 13 o 14 años en los varones.
En las mujeres aparece la primera menstruación y en los varones la primera eyaculación; pero en ambos todavía sin aptitud para la procreación. En ambos sexos aparece el vello púbico.
Se da también un rápido aumento de estatura,incremento en el peso, aparición de caracteres sexuales secundarios:
a) En las mujeres: senos, caderas.
b) En los varones: Mayor desarrollo muscular, fuerza física, aumenta el ancho de la espalda, cambio de voz, pilosidad en el rostro, etc.


Etapa
Adulto
inicial




De 20 a 40 años -.Es la etapa de mayor rendimiento en la actividad física.
-punto máximo de la fortaleza muscular ydestreza manual.
-Cúspide de la capacidad reproductora

-Se pierde gradualmente la capacidad auditiva aguda
El gusto, olfato y sensibilidad al dolor, y temperatura son estables.
Etapa
adulta
media De 40 a 65 años -Descenso de habilidades sensoriales y capacidad física
-Aparecen canas, calvicie y sequedad cutánea
-Acumulación del tejido adiposo en los determinados sectores del cuerpo(40-55 años) Mujer: Menopausia; Hombre: Andropausia

Etapa
adulta avanzada De 65 años en adelante -Perdida de textura y elasticidad de la piel.
- Adelgazamiento y encanecimiento del cabello.
- Disminución de la talla corporal.
- Adelgazamiento de los huesos.
- La pérdida de dientes y los problemas de encías son comunes.
- Problemas de visión.
- Desaparición progresiva de masa muscular,Atrofia de los músculos.
Disminución de la fuerza y rapidez para realizar actividades físicas.
-Las paredes de las arterias se endurecen y se reduce su elasticidad.
-Los mecanismos inmunológicos que defienden de las infecciones pierden eficiencia.
- Los órganos sensitivos requieren un umbral de excitación más alto.

2-. Que se entiende por aborto
Es la interrupción dolosa del procesofisiológico del embarazo causando la muerte del producto de la concepción o feto dentro o fuera del claustro materno, viable o no.
3-. Cómo se clasifica el aborto
Clasificación del aborto
El aborto puede ser de dos tipos: espontáneo o inducido.
El espontáneo se produce cuando existe una anormalidad en el feto, la placenta y aquél es expulsado por causas involuntarias, interrumpiéndose así elembarazo. Al carecer de toda intencionalidad, el aborto espontáneo no cae dentro de los juicios morales de la ética médica.
El aborto inducido o provocado es resultante en maniobras practicadas deliberadamente con la intención de interrumpir el embarazo. Puede ser legal o ilegal. En México es permitido si el embarazo es producto de violación, si la vida de la madre está en riesgo, sino, de otra forma...
tracking img